Гис и гис-технологии это одно и то же?

Хм давайте размышлять логически.
ГИС = Геоинформационные системы
ГИС-технологии -  Геоинформационные системы технологии - звучит как-то странно.
Скорее всего все зависит от контекста. Под технологиями может подразумеваться более реальное воплощение, некий конкретный девайс например и тп.
А может быть просто добавлено для красоты звучания

1) Сразу ясно, что невозможно, так как максимальное число, которое мы можем получить - это 81 (пермножается наибольшая цифра 9)
2) Здесь уже надо подумать. Из нашего условия видно, что второе число повторяется дважды и там и там. То есть эти два числа (в данном случае 35 и 56) будут иметь одинаковый множитель "второе число". На это и будем опираться. Посмотрим. 35 можно получить из произведения 5 на 7, а число 56 - из произведения 8 на 7. Заметим, что цифра 7 повторяется там и там, то бишь это и есть наша вторая цифра => может оказаться результатом работы автомата.
3) Здесь 32 можно получить, перемножив цифры 8 и 4, а 16 - 2 на 8. Повторяется 8 => может оказаться результатом работы автомата.
4) Делители 35 - это 5 и 7, у 72 - это 9 и 2^3 (8). Здесь уже нет общих делителей. (9 умножить на 2 не получиться, так как это уже будет не цифрой. Только 9 и 8) => не может быть результатом работы автомата.

Более кратко будет так:
1)нет
2)да
3)да
4)нет

Задача 1.

var n,a: integer;

begin

writeln('Введите 4-х значное число');

readln(n);

a := n mod 10;

n := n div 10;

write(a);

write(n)

end.

Задача 2.

var n: integer;

begin

writeln('Введите расстояние в сантиметрах: ');

readln(n);

writeln('Расстояние в метрах = ',n div 100)

end.

Задача 3.

var a,b,c: integer;

begin

writeln('Введите 1 число: ');

readln(a);

writeln('Введите 2 число: ');

readln(b);

c:=1;

if a > b then

 begin

 c := a*a*a*a;

 end

 else

   begin

 c:= b*b*b*b;

 end;

writeln('Четвертая степень наибольшего числа = ',c);

end.