Заполните массив случайными числами в интервале [0, 100] и найдите среднее арифметическое его значений. пример: массив: 1 2 3 4 5 среднее арифметическое 3.000 c++

#include "iostream"
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
#include <time.h>
#include <cstdio>
using namespace std;
void main()
{
setlocale(LC_ALL, "Russian");
 int i;
 double s = 0, k, size;
 double mas[200];
 cout << "Введите размерность массива:";
 cin >> size;
 srand(time(NULL));
 for (i = 0; i < size; i++)
{
 mas[i] = 0 + rand() % 100; cout << mas[i] << " ";
 }
cout << endl;
 for (i = 0; i < size; i++)
{
 s = s + mas[i];
 }
k = s / size;
 cout << "Среднее арифметическое:" << k <<endl;
 system("pause");
}

Объяснение:

Микрофо́нный эффе́кт — нежелательное явление, при котором некоторая часть электрической цепи воспринимает звуковые колебания и вибрацию подобно микрофону. Является источником помех. Чаще всего возникает при изменении ёмкости, особенно в высокочастотных цепях, где даже незначительные колебания плохо закреплённых деталей могут существенно повлиять на параметры прохождения основного сигнала. Также источником этого явления могут быть:

Электронные лампы, при колебаниях электродов меняющие свои параметры.

В керамических конденсаторах нередко применяется диэлектрик, который обладает пьезоэффектом.

Воспроизводящая магнитная головка магнитофона — наличие паразитного постоянного магнитного поля от окружающих деталей лентопротяжного механизма приводит к тому, что вибрация обмотки магнитной головки возбуждает в ней дополнительную ЭДС.

Головка звукоснимателя электрофона может воспринимать вибрации, создаваемые электродвигателем ЭПУ.

Электромагнитный звукосниматель электрогитары может воспринимать вибрации корпуса инструмента и колебания воздуха, что может привести к возникновению лишних призвуков и нежелательной акустической обратной связи со звукоусиливающей аппаратурой.

Плохой электрический контакт в разъёмах.

Объяснение нужны ответы Какие из записей являются верно записанными формулами в электронных таблицах?

1)== C2 + C8

2)?C1 + D1 * D2

3)D100 * D1 =

4)!= A1 + B5

5)=F1 + A1 * A2

6)!!B1 - C3

№2

Прикрепил фото с заданием

№3

В Openoffice.org Calc создали таблицу, заполнив ее ячейки так, как показано на рисунке. Какое число будет находиться в ячейке C1 после того, как будет нажата клавиша Enter?

Комментарий. Если у вас русскоязычная версия электронных таблиц, нужно считать, что вместо IF записано ЕСЛИ.

№4

В электронную таблицу занесли результаты тестирования учащихся по русскому языку и математике. На рисунке приведены первые строки получившейся таблицы.

В столбце A указаны фамилия и имя учащегося; в столбце B – район города, в котором расположена школа учащегося; в столбцах C, D – баллы, полученные соответственно по русскому языку и математике. По каждому предмету можно было набрать от 0 до 100 баллов.

Всего в электронную таблицу были занесены данные по 263 учащимся. Порядок записей в таблице произвольный. Откройте файл с данной электронной таблицей: /uploads/inner_file/file/9768/table2.xls. На основании данных, содержащихся в этой таблице, ответьте на во чему равна наименьшая сумма баллов по двум предметам среди учащихся Заречного района?

№5

Прикрепил фото с заданием

№7

прикрепил фото с заданием