Ограничение времени 2 секунды ограничение памяти 512mb ввод стандартный ввод или input.txt вывод стандартный вывод или output.txt несколько игроков играют в следующую игру: изначально дан правильный многоугольник с n вершинами, в котором не проведено ни одной диагонали. ход игрока заключается в том, что он соединяет две не соседние вершины многоугольника диагональю так, чтобы она не пересекала уже проведённые диагонали в какой-либо точке, не являющейся вершиной многоугольника (в частности, это обозначает, что диагонали проводить нельзя игра заканчивается, когда ход сделать невозможно. правила подсчёта очков в этой игре слишком сложны, и здесь мы их приводить не будем. выведите наименьшее с�ммарное количество ходов, сделанных игроками. формат ввода входные данные содержат одно целое число n — количество вершин многоугольника ( 4 ≤ n ≤ 1 0 0 0 ). формат вывода выведите одно число — наименьшее суммарное количество ходов, сделанных игроками. в примере в случае правильного четырёхугольника (то есть квадрата) первый игрок проводит диагональ, после чего игра автоматически заканчивается: оставшаяся диагональ пересекается с уже проведённой. пример ввод вывод 4 1 примечания решением этой должна являться программа на одном из представленных в системе языков программирования, решающая данную . программа должна считывать данные со стандартного ввода (клавиатуры) и выводить на стандартный вывод (монитор). никаких дополнительных строк или символов выводить не разрешается.

N = int(input())

print(N-3)

Объяснение:

#include lt;iostreamgt;

#include lt;cstringgt;

#include lt;vectorgt;

#include lt;algorithmgt;

struct StudentData

{

std::string name;

std::string surname;

int math;

int phys;

int comp_science;

};

bool

comp(const StudentData amp;a, const StudentData amp;b)

{

int tmp1 = a.math + a.phys + a.comp_science;

int tmp2 = b.math + b.phys + b.comp_science;

return tmp1 gt; tmp2 true : false;

}

int

main(void)

{

int n;

std::cin gt;gt; n;

std::vectorlt; StudentData gt; data(n);

for (int i = 0; i lt; n; i++) {

std::cin gt;gt; data[i].name gt;gt; data[i].surname;

std::cin gt;gt; data[i].math gt;gt; data[i].phys gt;gt; data[i].comp_science;

}

std::sort(data.begin(), data.end(), comp);

for (int i = 0; i lt; n; i++) {

std::cout lt;lt; data[i].name lt;lt; " " lt;lt; data[i].surname lt;lt; std::endl;

}

return 0;

}

Объяснение:

1. Образовательные:

сформировать представления о назначении и принципах построения локальных компьютерных сетей;

сформировать знания о составе и основах функционирования локальных компьютерных сетей;

2. Развивающие:

развить познавательные и творческие учащихся;

развить образное мышление;

развивать готовность учащихся к информационно-учебной деятельности, применять инструментальные средства и средства информационных технологий в любом предмете для реализации учебных целей и саморазвития.

3. Воспитательные:

воспитывать трудолюбие, ответственность за результаты своего труда:

воспитывать культуру делового общения при совместной работе в группе;

воспитывать доброжелательность среди учащихся, нацеленность на результативность обучения.