Написать программы в ПАСКАЛЬ1. Найдите все двузначные числа, которые при умножении на 2 заканчиваются на 8.2. Найдите все трехзначные числа, которые при увеличении на 2 делятся на 3.3. Определить значение переменной S после выполнения следующих операторов:S:=0;n:=5;For i:=2 to n doS:=S+100 div i;​

Program Ves;
Var a1,a2,a3,a4,t1,t2,t3,p,d,vp,b: Integer;
begin 
writeln ('программа вычисляет норму для данного ученика');
writeln ('введи массу учебника 1');readln (a1);
writeln ('введи массу учебника 2');readln (a2);
writeln ('введи массу учебника 3');readln (a3);
writeln ('введи массу тетради 1');readln (t1);
writeln ('введи массу тетради 2');readln (t2);
writeln ('введи массу тетради 3');readln (t3);
writeln ('введи массу пенала');readln (p);
writeln ('введи массу дневника');readln (d);
writeln ('введи массу портфеля');readln(vp);
b:=a1+a2+a3+a4+t1+t2+t3+p+d+vp;writeln ('общая масса портфеля= ' b);
if (b<=5) then writeln ('норма') else writeln ('ненорма');
readln;
end.

Летающий автобус)
1. Мест в эконом-классе 120, а в бизнес-классе 40.
2. 100 процентов прибыли получим, если заполним все места. Билет в эконом-классе стоит в 2 раза меньше чем X. Получаем следующее уравнение:
40*X + 0.5*120*X = 100%, X = 1% от всей прибыли.  Значит один билет в бизнес - классе приносит один процент прибыли. А один билет в эконом-классе приносит 0.5 процента прибыли.
3. Осталось рассчитать прибыль компании учитывая непроданные билеты:
P = 100 - b - 0.5*a  и написать программу:

var a,b:integer;
begin
  repeat
    writeln('Введите количество непроданных билетов (a,b)');
    readln(a,b);
  until (a<=120) and (b<=40)and (a>=0) and (b>=0);
  writeln('Прибыль компании составит ',100-b-0.5*a,'%');
end.