решить задание по теме структуры на с++: Упорядочить сведения о мужчинах в порядке убывания значения их возраста

1)

begin

 var (f, m) := readinteger2;

 var s := 4 * sqr(f) - sqrt(25) + 12 * m;

 write(s);

end.

2)

begin

 var (z, h, n) := readinteger3;

 var v := (2 * sqr(z) - 13) / (5 * h - 10) + abs(n - 25);

 write(v);

 writeln('Выполнил: ВАШЕ ФИО');

end.

Объяснение:

sqr(x) - возводит число х в квадрат;

sqrt(x) - вычисляет квадратный корень из числа x;

abs(x) - вычисляет модуль числа х.

1)

begin  // Начало программы

 var (f, m) := readinteger2;  // Считываем с клавиатуры значения f и m

 var s := 4 * sqr(f) - sqrt(25) + 12 * m;  // Вычисляем выражение

 write(s);  // Выводим ответ

end. // Конец программы

2)

begin  // Начало программы

 var (z, h, n) := readinteger3;  // Считываем с клавиатуры значения z, h и n.

 var v := (2 * sqr(z) - 13) / (5 * h - 10) + abs(n - 25);  // Вычисляем выражение

 write(v);  // Выводим ответ

 writeln('Выполнил: ВАШЕ ФИО'); // Здесь вводите свое ФИО

end. // Конец программы

Интернет – одно из самых удивительных изобретений 20-го века. Он дает безграничные возможности в отношении различных коммуникаций, получения и хранения нужной информации, направлении мультимедиа. Отношение к нему различных слоев населения неоднозначно, содержит даже диаметрально противоположные позиции, но огромное значение его в жизни современного человека не будет оспариваться никем.

Эта слайдовая презентация является результатом ученического исследования на тему влияния интернета на жизнь человека и на все общество в целом. На ее слайдах рассматриваются вопросы:

- Что же такое интернет,

- Использование интернета в жизни людей,

- Как интернет влияет на людей,

- Интернет для ребенка,

- Можем ли мы прожить без интернета,

- Интернет в отдельном школьном классе,

- Личное отношение автора к интернету.