1. Образование А. Электронные учебники 2. Технологии подготовки документов Б. Информационные базы данных, привязанные к карте В. Электронные таблицы 3. Управление предприятием Г. Коммуникационная технология Intranet Д. Текстовые процессоры 4. Проектная деятельность Е. Дистанционное образов 5. Геоинформационные системы Ж. Системы автоматизированного проектирования З. Автоматизированные системы управления И. Бухгалтерские системы СООТНЕСТИ

1-а

2-в

3-б

4-д

5-и,г

Объяснение:

Ок, давайте рассмотрим этот фрагмент блок-схемы на языке программирования.

Первое, что нам нужно сделать, это прочитать условие, которое есть на блок-схеме. У нас есть две переменные, "x" и "y", и условие "Если x больше y, то присвоить y значение x, иначе присвоить x значение y".

Давайте теперь переведем это условие на язык программирования. Мы можем использовать конструкцию "if" для проверки условия и оператор присваивания "=" для присвоения значений переменным.

Вот как будет выглядеть код на языке программирования:

```
if (x > y) {
y = x;
} else {
x = y;
}
```

Теперь давайте разберемся с пошаговым решением и обоснуем правильность этого кода.

1. Сначала мы проверяем условие "x > y". Если это условие истинно, то выполняем следующие действия, а если нет, то переходим к блоку "else".
2. В блоке "if" мы видим оператор присваивания "y = x". Это означает, что мы присваиваем переменной "y" значение переменной "x". Таким образом, если "x" больше "y", мы присваиваем "x" значение "y", то есть "y" становится равной "x".
3. В блоке "else" мы видим оператор присваивания "x = y". Это означает, что мы присваиваем переменной "x" значение переменной "y". Таким образом, если "x" не больше "y", мы присваиваем "y" значение "x", то есть "x" становится равной "y".

Таким образом, код выполняет условие согласно блок-схеме. Если "x" больше "y", то "y" получает значение "x". Если "x" не больше "y", то "x" получает значение "y".

Надеюсь, это решение понятно и помогает вам с пониманием данной задачи!

Чтобы решить эту задачу, нам нужно следовать инструкциям и перемещать Кузнечика по числовой оси.

У нас есть две команды:
1. Вправо 5 - это значит, что Кузнечик должен прыгнуть вправо на 5 делений.
2. Влево 2 - это значит, что Кузнечик должен прыгнуть влево на 2 деления.

Начинаем с того, что Кузнечик находится в точке 0.

Первая команда: Вправо 5.
Когда Кузнечик прыгает вправо на 5 делений, он оказывается в точке 5.

Вторая команда: Вправо 5.
Кузнечик снова прыгает вправо на 5 делений, и он оказывается в точке 10.

Третья команда: Влево 2.
Теперь Кузнечик прыгает влево на 2 деления от текущей позиции, которая равна 10. При этом он оказывается в точке 8.

Четвертая команда: Влево 2.
Кузнечик снова прыгает влево на 2 деления от текущей позиции, которая равна 8. В результате он попадает в точку 6.

Пятая команда: Влево 2.
Кузнечик прыгает влево на 2 деления от текущей позиции, которая равна 6. Теперь он окажется в точке 4.

Таким образом, после выполнения двух раз команды Вправо 5 и трех раз команды Влево 2, Кузнечик окажется в точке 4 на числовой оси.