складіть блок-схему алгоритму, з вкладеними розгалуженнями з яких зовнішнє є неповним, а внутрішнє повним. поясніть виконання складеного фрагмента. ​

розгалуження виконується, коли виконання попереднього розгалуження ще не закінчено.

Наприклад, вам потрібно встановити будильник на завтра. Якщо

завтра робочий день, то ви повинні встати о 7-й годині ранку, щоб іти

до школи. Якщо завтра субота, то ви повинні встати о 8-й годині ранку, щоб їхати на заняття гуртка. Якщо завтра неділя, то ви встаєте о

9-й годині ранку.

У наведеному на малюнку алгоритмі друге розгалуження з

умовою Завтра субота? міститься всередині першого розгалуження з

умовою Завтра робочий день?.

Такий фрагмент алгоритму називають вкладеним розгалуженням.

Вкладені розгалуження - це фрагмент алгоритму, у якому одне

розгалуження міститься всередині іншого розгалуження.

Розглянемо виконання наведеного на малюнку 3.26 фрагмента алгоритму. Спочатку перевіряється умова Завтра робочий день?. Якщо

результат перевірки цієї умови Так, то виконується команда Установити будильник на 7-му годину ранку і на цьому виконання всього

цього фрагмента алгоритму закінчується. Якщо результат перевірки

умови Завтра робочий день? - Ні, то перевіряється умова Завтра субота?. Якщо результат перевірки цієї умови Так, то виконується команда

Установити будильник на 8-му годину ранку і на цьому виконання всього цього фрагмента алгоритму закінчується, а якщо результат перевірки

цієї умови Ні, то виконується команда Установити будильник на 9-ту

годину ранку і виконання всього цього фрагмента алгоритму закінчується.

У наведеному на малюнку

фрагменті алгоритму внутрішнє

розгалуження виконується, якщо результат перевірки умови зовнішнього розгалуження Ні.

Объяснение:

рисунок 3.26 (во вложении)

Информация – это сведения об окружающем мире (объекте, процессе, явлении, событии) , которые являются объектом преобразования (включая хранение, передачу и т. д. ) и используются для выработки поведения, для принятия решения, для управления или для обучения.

Информацию нам несут другие люди, всевозможные предметы и явления. ... Человек постоянно совершает действия, связанные с получением и передачей, хранением и обработкой информации. Чтение газеты, заучивание правил или стихотворения, решение математических задач, фотографирование – это действия человека с информацией.

Информация – это сведения об окружающем мире (объекте, процессе, явлении, событии) , которые являются объектом преобразования (включая хранение, передачу и т. д. ) и используются для выработки поведения, для принятия решения, для управления или для обучения.

Информацию нам несут другие люди, всевозможные предметы и явления. ... Человек постоянно совершает действия, связанные с получением и передачей, хранением и обработкой информации. Чтение газеты, заучивание правил или стихотворения, решение математических задач, фотографирование – это действия человека с информацией.