Логическая функция F задается выражением ¬w ∧ z ∧ (y →x)

Объяснение:

1) линейный, разветвляющийся, циклический

2) эллипс-начало и конец алгоритма

прямоугольник- выполнение действий

параллелограмм- ввод и вывод данных

ромб-принятие решений

3) во не понятен, но вероятнее всего : цикл "всегда"- не даёт скрипту закончить самому свою работу

цикл"повторить... раз" повторяет вложенные в него команды определенное количество раз

4) в зависимости от условия выполняется либо одна либо другая последовательность

5) нет определения где(пусть будет в скретч): всегда, когда щёлкнут по флажку; когда я получу, передать сообщение, касается; идти ... шагов; повернуться в направлении; скрыть переменную; показать переменную; когда клавиша ... нажата

6) цикл с предусловием, цикл с постусловием

7) ждать, повторить, всегда, есть... то, иначе, ждать до..., повторять пока не..., стоп

К общению в Интернете детей приучают их собственные родители.

35% россиян признались, что большую часть свободного времени проводят в Сети. При этом они ищут интересную информацию, читают новости, но в первую очередь — общаются в различных приложениях и социальных сетях. И появление ребёнка никак не меняет родительских привычек.
Многие родители после рождения своего чада начинают проводить в Интернете даже больше времени, чем прежде, ведь теперь они ищут информацию, касающуюся воспитания, кормления и других детских проблем.

Со временем взрослые начинают проводить время перед компьютером вместе с детьми. 46% о общаются со своими детьми и родителями при социальных сетей, нередко находясь при этом в соседних комнатах!

В социальных сетях родители добавляют в друзья своих детей для того, чтобы следить за тем, что происходит в жизни ребенка (53,8%). Дети же, напротив, относятся к добавлению родителей в друзья с осторожностью: 75% стараются не пересекаться со своими родителями в социальных сетях из-за желания создать своё собственное, личное пространство, без родительских ограничений. В основном дети добавляют в друзья собственных родителей для удобства обмена информацией (60%). А 24% детей добавляют родителей только потому, что им неудобно отвечать на запрос родителя отказом.