Aleksandrovich1669
Aleksandrovich1669
24.02.2020
?>

Создайте программу, которая вычисляет произведение положительных элементов массива C [25]. Элементы массива являются действительными числами.Java

Информатика
Ответить

Ответы

sveta740450
sveta740450
24.02.2020

Изучите несплошной текст. Создайте связный сплошной текст (4-5 предложений), описывая и анализируя информацию несплошного текста.Изучите несплошной текст. Создайте связный сплошной текст (4-5 предложений), описывая и анализируя информацию несплошного текста.Изучите несплошной текст. Создайте связный сплошной текст (4-5 предложений), описывая и анализируя информацию несплошного текста.Изучите несплошной текст. Создайте связный сплошной текст (4-5 предложений), описывая и анализируя информацию несплошного текста.Изучите несплошной текст. Создайте связный сплошной текст (4-5 предложений), описывая и анализируя информацию несплошного текста.Изучите несплошной текст. Создайте связный сплошной текст (4-5 предложений), описывая и анализируя информацию несплошного текста.Изучите несплошной текст. Создайте связный сплошной текст (4-5 предложений), описывая и анализируя информацию несплошного текста.Изучите несплошной текст. Создайте связный сплошной текст (4-5 предложений), описывая и анализируя информацию несплошного текста.Изучите несплошной текст. Создайте связный сплошной текст (4-5 предложений), описывая и анализируя информацию несплошного текста.Изучите несплошной текст. Создайте связный сплошной текст (4-5 предложений), описывая и анализируя информацию несплошного текста.Изучите несплошной текст. Создайте связный сплошной текст (4-5 предложений), описывая и анализируя информацию несплошного текста.Изучите несплошной текст. Создайте связный сплошной текст (4-5 предложений), описывая и анализируя информацию несплошного текста.Изучите несплошной текст. Создайте связный сплошной текст (4-5 предложений), описывая и анализируя информацию несплошного текста.Изучите несплошной текст. Создайте связный сплошной текст (4-5 предложений), описывая и анализируя информацию несплошного текста.Изучите несплошной текст. Создайте связный сплошной текст (4-5 предложений), описывая и анализируя информацию несплошного текста.Изучите несплошной текст. Создайте связный сплошной текст (4-5 предложений), описывая и анализируя информацию несплошного текста.Изучите несплошной текст. Создайте связный сплошной текст (4-5 предложений), описывая и анализируя информацию несплошного текста.Изучите несплошной текст. Создайте связный сплошной текст (4-5 предложений), описывая и анализируя информацию несплошного текста.Изучите несплошной текст. Создайте связный сплошной текст (4-5 предложений), описывая и анализируя информацию несплошного текста.Изучите несплошной текст. Создайте связный сплошной текст (4-5 предложений), описывая и анализируя информацию несплошного текста.Изучите несплошной текст. Создайте связный сплошной текст (4-5 предложений), описывая и анализируя информацию несплошного текста.Изучите несплошной текст. Создайте связный сплошной текст (4-5 предложений), описывая и анализируя информацию несплошного текста.Изучите несплошной текст. Создайте связный сплошной текст (4-5 предложений), описывая и анализируя информацию несплошного текста.Изучите несплошной текст. Создайте связный сплошной текст (4-5 предложений), описывая и анализируя информацию несплошного текста.Изучите несплошной текст. Создайте связный сплошной текст (4-5 предложений), описывая и анализируя информацию несплошного текста.Изучите несплошной текст. Создайте связный сплошной текст (4-5 предложений), описывая и анализируя информацию несплошного текста.Изучите несплошной текст. Создайте связный сплошной текст (4-5 предложений), описывая и анализируя информацию несплошного текста.Изучите несплошной текст. Создайте связный сплошной текст (4-5 предложений), описывая и анализируя информацию несплошного текста.Изучите несплошной текст. Создайте связный сплошной текст (4-5 предложений), описывая и анализируя информацию несплошного текста.Изучите несплошной текст. Создайте связный сплошной текст (4-5 предложений), описывая и анализируя информацию несплошного текста.

Объяснение:

Arutyunovich
Arutyunovich
24.02.2020
// PascalABC.NET 3.1, сборка 1230 от 27.04.2016
const
  КолСтрок=3;
  КолСтолбцов=5;
begin
  var Массив: array [1..КолСтрок,1..КолСтолбцов] of integer;
  var СуммыПоСтрокам: array[1..КолСтолбцов] of integer;
  Writeln('Введите элементы массива (',КолСтрок,',',
    КолСтолбцов,') построчно:');
  for var строка:=1 to КолСтрок do
    for var столбец:=1 to КолСтолбцов do begin
      Read(Массив[строка,столбец]);
      СуммыПоСтрокам[строка]+=Массив[строка,столбец]
      end;
  Writeln('Суммы построчно:');
  for var строка:=1 to КолСтрок do Print(СуммыПоСтрокам[строка])
end.

Тестовое решение
Введите элементы массива (3,5) построчно:
7 -5 13 19 -11
8 23 -15 -6 0
12 -6 -9 0 12
Суммы построчно:
23 10 9
pk199888
pk199888
24.02.2020

Дано:

$\mbox{\mathversion{bold} \displaystyle N=107}  символов (мощность (размер) алфавита)

$\mbox{\mathversion{bold} \displaystyle K=15 }  символов (длина сообщения)

Найти:  $\mbox{\mathversion{bold} \displaystyle I }  (информац.объём сообщения, кол-во информации в нём)

Находим количество информации в одном символе.

По сути, это минимальное количество двоичных разрядов, в котором можно хранить один символ нашего алфавита.

Выбирается оно из таблицы степеней двойки (первое значение, не меньшее, чем наше $\mbox{\mathversion{bold} \displaystyle N }), либо через формулу  $\mbox{\mathversion{bold} \displaystyle N=2^{\,i} } (подбирая минимальное подходящее $\mbox{\mathversion{bold} \displaystyle i }, либо решая уравнение через нахождение двоичного логарифма и затем округляя всегда с избытком, вверх).

Пример подбора:

если $\mbox{\mathversion{bold} \displaystyle i=6 }, то  $\mbox{\mathversion{bold} \displaystyle N=2^{\,6}=64 }  (алфавит из 64 символов можно хранить; для нас мало, надо минимум 107)

если $\mbox{\mathversion{bold} \displaystyle i=7 }, то  $\mbox{\mathversion{bold} \displaystyle N=2^{\,7}=128 }  (алфавит из 128 символов можно хранить; для нас достаточно, это даже больше, чем наши 107 символов в алфавите)

Выбираем минимальную подходящую степень= 7  (т.е.  $\mbox{\mathversion{bold} \displaystyle i=7 } бит)

Пример расчёта:

$\mbox{\mathversion{bold} \displaystyle N=2^{\,i} }

$\mbox{\mathversion{bold} \displaystyle 107=2^{\,i} }

отсюда, получаем что:

$\mbox{\mathversion{bold} \displaystyle i=\log_2 107=\frac{\lg 107}{\lg 2}=\frac{\ln 107}{\ln 2}=6{,}741... }

Можно считать одним из трёх : считать сам двоичный логарифм (если логарифм по произвольному основанию есть в вашем калькуляторе- во встроенном в Windows 10, в инженерном виде он есть например), или можно считать отношение десятичных либо натуральных логарифмов (см. дроби в расчёте). Десятичные либо натуральные логарифмы обычно есть в научных калькуляторах.

Получилось дробное значение, значит округляем до целого, но не как обычно, а всегда вверх (то есть, всегда берём целое число, большее чем наш результат). Так округляем потому, что нам нужно получить возможность хранить чуть больше символов, чем есть в нашем алфавите (раз уж ровно 107 не выходит).

Получаем, что:  $\mbox{\mathversion{bold} \displaystyle i=7 } бит

Далее, находим информационный объём сообщения:

$\mbox{\mathversion{bold} \displaystyle I=K\cdot i=15\cdot 7=105 } бит

ответ:  105 бит

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Создайте программу, которая вычисляет произведение положительных элементов массива C [25]. Элементы массива являются действительными числами.Java
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

strelnikov-aa
1.составьте программу вычисления суммы цифр двузначного числа 2. составьте программу вычисления суммы цифр трёхзначного числа
Автор: strelnikov-aa
Kondratev Ruzavina22
Чем отличаются составные логические выражения от простых? Приведите по два примера простых и составных выражений на языке C#. Замените строку кода int x = n%3 == 0 ? n/3 : n*3; кодом с оператором if.
Автор: Kondratev Ruzavina22
mnogoz
3. Выполните следующ а) Результат суммы чисел 1208, +2012, ПЕРЕВЕДИТЕсистему счисления;шестеричную систему счисления;счисления и результат вычислениВычислите в 10-ЧНОЙв 10-чной системе16-чную систем...
Автор: mnogoz
daverkieva568
с информатикой Определить результат выполнения алгоритма при a=3 и b=12 ДА-направо, НЕТ- налево
Автор: daverkieva568
info22
Для хранения растрового изображения размером 128 на 128 пикселей отвели 4 килобайта памяти, каково максимальное возможное число цветов в палитре изображения?
Автор: info22
vvb1383
Решить : напишите наименьшее число x, для которого ложно высказывание: не (x > 80) или (x кратно девяти)
Автор: vvb1383
mail9
Вывести на экран матрицу 3x6, элементами которой являются целые случайные числа из интервала [10, 90]. определить номер мини-мального элемента в каждой строке
Автор: mail9
andyrvo
Дано целое число n> (0 используя операции деления нацело и взятия остатка от деления, вывести все его цифры, начиная с самой правой (в питоне)
Автор: andyrvo
echervyakov
Какую программу ты используешь, когда хочешь сделать базу данных?
Автор: echervyakov
zbellatriks
Скорость передачи данных через ADSL-соединение равна 256000 бит/c. Передача файла через данное соединение заняла 43 секунд. Определи размер файла в Кбайт.
Автор: zbellatriks
cetarbkilork82
СОСТАВИТЬ БЛОК СХЕМУ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧИ Больной принимает за день К единиц лекарственного препарата. Количество лекарственного препарата определяется формулой Х= m*N/ k. Сколько таблеток нужно принимать з...
Автор: cetarbkilork82
Natalimis416024
Составьте программу, которая рисует 20 отрезков разного цвета)координаты концов отрезков-случайные числа)
Автор: Natalimis416024
julia3594265843
5. Запишите на языке Python арифметические выражения: f= (x + y) : 2, 5 – 3x​
Автор: julia3594265843
moscow053988
1. Задача: Найти сумму 20 чётных чисел. а) Выполните постановку задачи в стандартной форме. [1]б) Начерти блок-схему. [3]в) Напиши псевдокод к задаче. [3]2. По данному псевдокоду составьте условие зад...
Автор: moscow053988
asviridova07194
Определить количество всех операций сравнений решить
Автор: asviridova07194
▲