Задание. Объекты и их имена. Выбери один из предложенных объектов (или придумай свой): ученик кошка собака автомобиль файл дерево птица лимон План: Объект Имя объекта: общее , единичное , собственное . Свойства объекта: название, значение. Состояние объекта: , свойства состояния: . Действия объекта: активные , пассивные . Поведение объекта: .

Гипотеза: муравьи, живущие в разных муравейниках, реагируют друг на друга по- разному.

Объект исследования: жизнь муравьёв.

Предмет исследования: муравейники.

Результаты и выводы: проведённый в работе эксперимент доказал гипотезу и поставленную цель. Муравьи с разных муравейников взаимодействуют между собой по-разному. Если муравейники находятся рядом, в одной местности, можно смело сказать, что муравьи будут лояльно относиться к своим «соседям», потому что рацион питания, почва и климатические условия местности не отличаются.

Выполненная работа актуальна, интересна и увлекательна, потому что муравьи занимают важное место в экосистеме леса. В ходе работы получены практические навыки с ПК, научной литературой. Пополнились знания научной терминологией, находя материалы по исследованию. Эта работа развивает внимательность, наблюдательность, терпение, умение сравнивать, делать выводы и доказывать их. На практике «маленькие открытия» совпали с научными взглядами по биологии. Полученные результаты поменять отношение ко всем живым организмам, а особенно к муравьям.

Объяснение:

Примерно так :)