gabbro19975650

13.09.2022

Памагите, задание дали, не экзамен не контрольная!

Информатика

Ответить

Ответы

алексей-Ветошкин

13.09.2022

Чекай код элемента там у элементов есть 1 или 0

Объяснение:

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Памагите, задание дали, не экзамен не контрольная!

▲

Памагите, задание дали, не экзамен не контрольная!

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Ячейка памяти равна 1 байту на скольких ячейках памяьи размесьиласб информация 4мбайт

Накреслити й орисати блок-схему алгоритму обчислення виразу y=a³+(a*x+3), якщо х>2, інаше у=а/2+4

Напишите наибольшее число х, для которого истинно высказывание: ((х кратно 4) ИЛИ (х кратно 5)) И (х<72)

Надо очень Напишите текст программы на языке Паскаль. ">

Сдокладом на тему компьютерные игры польза и вред

Приведите примеры суждений в которых говорится об объектах изучаемых на уроках а)информатики б)истории в)математики

Сурақтарға жауап берейік 1. Браузер деген не? Ол не үшін қажет? 2. Интернеттен браузерлерді қалай көшіруге болады? 3. Қандай сенімді пароль критерийлерін білес

Определите значение переменной с после выполнения следующего фрагмента программы записанного в виде блок схемы:

В начале алгаритма вводиться значение перемеменых а=15 b=3 с=7

написать желательно на c++ уровень 9 класса

Отметьте ячейку с относительной адресацией. a) k$5 b) $b$2 c) $c7 d) c7

Памагите, задание дали, не экзамен не контрольная!

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Ячейка памяти равна 1 байту на скольких ячейках памяьи размесьиласб информация 4мбайт

Накреслити й орисати блок-схему алгоритму обчислення виразу y=a³+(a*x+3), якщо х&gt;2, інаше у=а/2+4

Напишите наибольшее число х, для которого истинно высказывание: ((х кратно 4) ИЛИ (х кратно 5)) И (х&lt;72)

Надо очень Напишите текст программы на языке Паскаль. ​ "&gt;

Сдокладом на тему компьютерные игры польза и вред

Приведите примеры суждений в которых говорится об объектах изучаемых на уроках а)информатики б)истории в)математики​

Сурақтарға жауап берейік 1. Браузер деген не? Ол не үшін қажет? 2. Интернеттен браузерлерді қалай көшіруге болады? 3. Қандай сенімді пароль критерийлерін білес

Определите значение переменной с после выполнения следующего фрагмента программы записанного в виде блок схемы:

В начале алгаритма вводиться значение перемеменых а=15 b=3 с=7​

написать желательно на c++ уровень 9 класса

Отметьте ячейку с относительной адресацией. a) k$5 b) $b$2 c) $c7 d) c7

Накреслити й орисати блок-схему алгоритму обчислення виразу y=a³+(a*x+3), якщо х>2, інаше у=а/2+4

Напишите наибольшее число х, для которого истинно высказывание: ((х кратно 4) ИЛИ (х кратно 5)) И (х<72)

Надо очень Напишите текст программы на языке Паскаль. ">

Приведите примеры суждений в которых говорится об объектах изучаемых на уроках а)информатики б)истории в)математики

В начале алгаритма вводиться значение перемеменых а=15 b=3 с=7