?>
2.xlsx Значенно Значення у 7. У клі- Ця ф а) Е 3. Запишіть у зошит формули для обчислення значень наведених числови - Збережіть разів в електронній таблиці: а) 72 - (15 - (-5) + 23):7; 6) -55 + 12 + (-4)5:22; 23, 5 + (-6, 2)+ 45 • (-3) в) 34 + (7, 2)2 - 44.2, 2 г) 32 % від числа (-3, 15) - 5, 15 + 3, 12 :(-18); (-4, 17)3• (-12, 1)+ 5, 76 д) - 12, 33 - 4, 243 • (-32, 55) + 1, 1 је) 87 % від числа -31, 3:2, 15 + 9, 15? (-3, 76 Створіть електронну таблицю за зразком з Завдання А (мал. 3.39), уведіть записані вами формули, 4 Завдання Б обчисліть результати і запишіть їх у зошит. 5 Завдання в Збережіть електронну книгу у вашій папці 6 Завдання Г у файлі з іменем завдання 3.3.3.xlsx. 7 Завдання Д 2 4 - о co o o o o - 2 Значення виразу
Ответы
F(x,y,z) = y или не x и z
Объяснение:
(( x ∨ ¬y) ∧ y) ∨ (¬x ∧ (y ∨ z)
Переходим на альтернативную систему обозначений операций, заменяя ∧ на умножение и ∨ на сложение.
(( x + ¬y) · y) + (¬x · (y + z)
А теперь это обычная алгебра - раскрываем скобки
x·y + ¬y·y + ¬x·y + ¬x·z
Особенность булевой алгебры: ¬y · y = 0
x·y + 0 + ¬x·y + ¬x·z
x·y + ¬x·y + ¬x·z
Выносим y за скобки
y·(x + ¬x) + ¬x·z
Еще одна особенность булевой алгебры: ¬х + х = 1
y·1 + ¬x·z
y + ¬x·z
Можно вернуться к исходной системе обозначений
y ∨ ¬x ∧ z