Человек в своей деятельности постоянно создает и использует модели окружающего мира. 1. модели позволяют представить в наглядной форме объекты и процессы, недоступные для непосредственного восприятия: : модели двигателей; : глобус – модель земли(реальный размер большой) ; – модели кристаллическая решетка, молекул (реальные размеры маленькие); биология – по муляжу человека изучаем внутреннее строение2. при проектировании механизмов и устройств, зданий, электрических цепей используют модели – чертежи и макеты. – изучение объемных фигур3. теоретические модели (для развития науки) – теории законов, гипотез и тд. иногда создание таких моделей коренным образом меняет представления человека об окружаюжем мире: коперник- гелиоцентрическая система мира, модель атома резерфорда-бора, геном человека)4. художественное творчество - перенос реальной действительности на полотно, скульптура, театр, басня – отношения между животными – отношения между людьми
Михайловна991
23.02.2021
Const n = 10; var a: array[1..n] of integer; i, j, t: integer; flag: boolean; begin randomize; writeln('исходный массив'); for i : = 1 to n do begin a[i] : = random(101)-50; write(a[i]: 4) end; writeln; i: =1; repeat flag: =true; for j : = 1 to n-i do if a[j] > a[j+1] then begin t : = a[j]; a[j] : = a[j+1]; a[j+1] : = t; flag: =false end; inc(i); until (i> n-1) or flag; writeln('отсортированный по возрастанию массив'); for i : = 1 to n do write(a[i]: 4); writeln end. тестовое решение: исходный массив -32 -7 2 2 50 -33 1 31 4 -16 отсортированный по возрастанию массив -33 -32 -16 -7 1 2 2 4 31 50