Информация о каждом из 88 сотрудников фирмы объемом 16560 символов находится в одном общем файле cadrs.txt. можно ли не прибегая к архивированию переписать все этот файл на 1 гибкий диск формата 3, 5"?

Чтобы сравнить эти два числа, нужно их рпедставить в одной системе счисления. удобней всего сделать это в двоичной. переведем dd в двоичную систему. пишем раскладку степеней двойки: 1 2 4 8 (16 не берем, т.к. в 16-ричной с.с. нет числа 16) берем первую цифру числа dd - d. по сути, d-это 13 число в 16-ричной с.с. (более подробно 16-ричная с.с - это 1,2,3,4,5,6,7,8,9,a(10),b(11),c(12),d(13),e(14),f(15)); смотрим, как число 13 можно разложить по числам 1,2,4,8(см раскладку степеней двойки). 8 влезает в 13 один раз, ставим 1. остаток 13-8=5. 4 влезает 5 один раз, ставим 1. остаток 5-4=1. 2 не влезает в 1, ставим 0. и на 1 ставим 1. т.е. первая четверка двочного числа равна 1101. теперь разбираем вторую цифру 16-ричного числа d. выше было рассказано, как это сделать. итого, получаем, что dd в 16с.с = 11011101 в двоичной. теперь пеерводим 337 из восьмеричной в двоичную пишем раскладку степеней двойка 1 2 4 (8 не берем, т.к в восьмеричной с.с нет числа 8)ж берем первую цифру числа 337 - это 3. раскладываем по степеням двойки и получаем, что первая двоичная тройка этого числа равна 011 (4 в 3 не влезает, 2 влезает один раз, остаток-один). со второй тройкой аналогично - получаем 011. теперь 7: 111 (4 влезает 1 раз, остаток-3, двойка в 3 влезает 1 раз, остаток-1, и последняя единица) итого получаем 337 в восьмеричной с.с. = 011011111, но 0 в начале числа не пишут, поэтому получаем 11011111 выписываем полученные двоичные числа dd=  11011101 337=11011111 по условию нам нужно найти число, которое стоит между этими. для себя я делаю так, все 1 заменяю на 9, а 0 - на 8, мне так проще. получается, что dd=99899989 337=99899999 очевидно, что между ними стоит число 99899990 или, переводя обратно, 11011110 - вот и ответ

Вначальный момент времени    количественный состав некоторого биологического вида равен    единиц. требуется сделать прогноз численности    данной популяции при    для двух случаев: относительный темп прироста популяции не зависит от ее численности и равен постоянной величине    (свободный рост популяции),  относительный темп прироста популяции уменьшается линейно с увеличением ее численности и равен величине  (ограниченный рост популяции).  с этой целью необходимо  составить модель свободного роста популяции в виде линейного дифференциального уравнения, найти аналитическое решение уравнения;   составить модель ограниченного роста популяции в виде дифференциального уравнения бернулли, определить аналитическое и численное решение уравнения при заданных начальных условиях, показать графически приближенное совпадение полученных решений;   графическую иллюстрацию изменения численности для моделей свободного и ограниченного роста популяции; сделать выводы по работе.