Для передачи информации люди использовали разнообразные идеи.нкоторые из них связаны с ниже изображениями.кратко опишите эти идеи. огонь, почта

про огонь можно ещё сказать вот что: например индейцы в костёр кидали какие-то порошки, от которык было много дыма и он был например красный-опасность, зелёный-всё спокойно и т.д. а так же они пускали клубы дыма с интервалом, что-то типа азбуки морзе но дымом

идея почты, написать на носителе информацию в виде символов, с стредств доставки доставить этот носитель получателю.

 

идея огня, хм, ну возможно как во властелине колец, зажгли огонь в башне, который стал сигналом для следующей башни, идея в том что факт огня означает что какое то событие наступило и происходит передача получателью..

 

 

Відповідь :

#include <iostream>

#include <windows.h>

#include <cmath>

using namespace std;

int main () {

SetConsoleCP(1251) ; SetConsoleOutputCP(1251) ;  

double x,a,b,e,y , z , q ;

cout << "Первое число  x" << endl ;

cin >> x;  

cout << "2 число  a" << endl ;

cin >> a;

cout << "3 число  b" << endl ;

cin >> b;

cout << "4 число  e" << endl ;

cin >> e;

cout << "5 число  z" << endl ;

cin >> z;

cout << "6 число  y:" << endl ;

cin >> y;

q = x + a*b / atan(z+y)*y-x  ;

cout << q << endl ;

return 0 ;  

}

Пояснення: Вроде так , по дополнительным вопросам обращайтесь .

Var a: integer;   flag: boolean; begin   flag: =false;   write('введите число ');   readln(a);   if a mod 2 = 0 then  begin       writeln('число ',a,' делится на 2');       flag: =true;   end;   if a mod 3 = 0 then begin       writeln('число ',a,' делится на 3');       flag: =true;   end;   if a mod 4 = 0 then  begin       writeln('число ',a,' делится на 4');       flag: =true;   end;   if a mod 5 = 0 then  begin       writeln('число ',a,' делится на 5');       flag: =true;   end;   if not flag then writeln('число ',a,' не делится на 2,3,4,5'); end.