ViktorovnaKraeva634
?>

По 7 класс ы чём причины упадка испании 16-17 вв

История

Ответы

KonovalovKonstantinovna1306
За первую половину 17 века в результате частых голодовок, эпидемий, войн,   испания потеряла примерно четверть населения.
Agadzhanyan-Ekaterina

Чингисхан как известно был ханом кочевников. Особой выделяющийся культуры у монголов небыло. Захваченные города они сравнивали с землей, а большинство пленных публично казнили.  Чтобы заработать авторитета каждый воин должен был отрезать ухо у каждого им убитого, не важно женщины или ребенка. Всего должно было быть 50 ушей. Ходил специальный проверяющий который проверял сколько ушей было отрезанно, а потом вешал их как ожирелье. Монголы уничтожали памятники культуры, храмы, библиотеки и т.д. сражались они с особой жестокостью. Они ничего не строили а только уничтожали, поэтому они не вносили никакой вклад в развитие подчиненных государств. После ухода от них оставались лишь пепелища и горы трупов

Объяснение:

sbalashov62

Декоративно-прикладное искусство (от лат. decoro — «украшаю») — вид художественного творчества, который охватывает различные разновидности профессиональной творческой деятельности, направленной на создание изделий, тем или иным образом совмещающих утилитарную, эстетическую и художественную функции. Этот собирательный термин условно объединяет два обширных вида искусства: декоративное и прикладное. Иногда эту широкую область вместе с дизайном именуют предметным творчеством. В отличие от произведений изобразительного, или изящного искусства, предназначенных для эстетического и художественного восприятия и относящихся к чистому искусству, многочисленные произведения декоративно-прикладного творчества могут иметь практическое употребление (прикладное искусство) или служить украшением в широком смысле этого слова (декоративное искусство). В первом случае ключевым понятием является утилитарность или утилитарная функция, во втором — декор. В искусстве ХХ века функции традиционного декоративно-прикладного искусства, народных промыслов и художественных ремесел (связанных с ручной обработкой материала — «рукомеслом») постепенно перенимал (но не замещал полностью) новый тип профессиональной творческой деятельности — дизайн.

Понятие декоративно-прикладного искусства формировалось в истории культуры постепенно. Изначально все вещи, окружающие человека в повседневной жизни, не считались предметами имеющими эстетическую, а тем более, художественную, ценность. Но в эпоху Возрождения к обыденным вещам и предметам ремёсел отношение стало меняться. Это было связанно с появлением интереса человека к историческому но главным образом с морфологическим процессом размежевания родов, видов и жанров искусства[2].

Произведения декоративно-прикладного искусства отвечают нескольким характеристикам: обладают эстетической ценностью; специфической художественной образностью, имеют важное историко-культурное значение; служат для оформления быта человека и жилого интерьера[3]. Такими произведениями являются: плательные и декоративные ткани, мебель, художественное стекло, фарфор, фаянс, ювелирные и другие художественные изделия.

В академической литературе со второй половины XIX века утверждалась различная классификация и типология разновидностей декоративно-прикладного искусства по функциональной структуре (утилитарные вещи, изделия многоцелевого назначения, декоративные предметы), по производства (изделия массового производства, серийные вещи, уникальные предметы), по объёмно-пространственной структуре (плоскостные изделия, объёмные формы, объёмно-пространственные композиции), по функции (мебель, посуда, одежда, игрушки), по материалу (металл, керамика, текстиль, дерево), по технике выполнения (резьба, роспись, вышивка, набойка, литьё, чеканка). Такая классификация обусловлена важной ролью материала, конструктивно-технологического начала в декоративно-прикладном искусстве и его непосредственной связью с бытом человека[4].

Типология видов, родов и жанров, или морфология декоративно-прикладного искусства, находится в непрерывном историческом развитии и взаимодействии с родственными, так называемыми «неизобразительными» искусствами: архитектурой и дизайном[5].

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

По 7 класс ы чём причины упадка испании 16-17 вв
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

oksanata777
pannotolstova488
katrinasvr
vis-lyubov8832
Olybetezina1973
lagutkins
melnik-738
ksyusatom19
Verdievruslan
a60ikurgannikova
di-bobkov1985
sveremeev816
deputy810
Margarita
Манько_Панферов