Печатаю тест на тему "феодальная раздробленность и борьба с внешними захватчиками" нужно придумать 4 вопроса для части c ps.: ну или хоть сколько pps: ну или хоть идею подкиньте

Личности() основные события причины итоги

изменения, обусловленные промышленным переворотом, трудно переоценить. принципиально изменились техника и технология производства, появились новые отрасли индуст­рии: нефтяная, , цветных металлов, автомобиль­ная, станкостроительная, авиационная, началось широкое использование электроэнергии, а в качестве энергоносите­лей — нефти и газа. созданная техническая база позволила активизировать научный поиск и обеспечила быстрое внед­рение научных открытий. рост тяжелой промышленности вел к вытеснению сравнительно мелких предприятий. цен­трализация и концентрация производства к выде­лению в ряде отраслей предприятий-лидеров и обнаружили тенденцию к соглашениям по вопросам производства и сбы­та между крупнейшими фирмами. в xx в. монополии пре­вратились в неотъемлемую черту западного индустриально­го общества.

промышленный переворот побудил свыше 60 млн. евро­пейцев покинуть деревни в последней трети xix в. быстро росли города и рабочие поселки. к концу столетия в европе население 13 городов перешло за миллионную отметку. в ведущих странах рабочие стали составлять более половины общего числа жителей, а в — 70%. изменилась и структура основных классов общества. повысился удель­ный вес промышленников. среди рабочих по своему коли­честву и влиянию текстильщиков потеснили металлурги, - шахтеры, машиностроители, железнодорожники. увеличи­лось число конторских, технических и торговых служащих.

возможности развитой индустрии быстро отразились на характере и структуре потребления. формируется массовый рынок, ориентированный на простых людей, которые полу­чали товары приемлемого качества по доступной цене. уро­вень жизни повысился.

серьезные сдвиги произошли и в духовной жизни. фаб­рики и заводы прочно вошли в сознание людей. новая эпо­ха отличалась ощущением огромных возможностей техники и науки. европейцы привыкали к динамизму повседневной жизни, постоянным переменам.

во второй половине xix в. открытия в области естес­твенных наук изменили представления о строении материи, пространстве, времени, движении, развитии флоры и фау­ны, о месте человека в природе, о происхождении жизни на земле. в общественном сознании началась смена парадиг­мы. идея эволюции, развития становится общепризнанной. время воспринимается в своей бесконечно протяженности. понятия динамических и статистических за­кономерностей.

конечно, далеко не всем были доступны последние науч­ные достижения. но сдвиги в системе образования, просве­тительская деятельность ученых, рост престижа науки и об­разования делали свое дело и способствовали изменению массового сознания.

одновременно в европейском обществе утверждались ли­беральные идеи, способствовавшие демократизации полити­ческой и общественной жизни. избирательное право рас­пространялось на все большее число людей, а политические партии и власть имущие уже не могли не учитывать общес­твенного мнения.

таким образом, промышленному перевороту европа сделала важнейший шаг вперед по пути прогресса и благосостояния.

В рассказе нужно выделить место и время жизнедеятельности правителя и то, почему его запомнили потомки:
1) Симеон жил в Болгарии в конце IX и в начале Х веков. Он был самым великим правителем первого Болгарского государства, успешно воевал с Византией, не раз осаждал её столицу. Подчинил себе многие славянские племена.

2) Мешко I – правитель Польского государства Х века. Он принял христианство и крестил свой народ.

3) Болеслав I Храбрый правил Польшей после своего отца Мешко I в конце Х и в XI веках, он объединил больше польских земель, нежели его отец. ("Образование славянских госуда