Причины и итоги революций в 19 веке? ? ,

«общая идея революции xix века»   (фр.  idée générale de la revolution au xixe siecle ) — важнейшая программная работа  философа-анархиста  пьера-жозефа    прудона, написанная им в 1851 году. в книге излагается видение идеального общества, в котором границы будут ликвидированы, национальные государства , и где не будет централизованной власти или государственных законов — за исключением порядков, устанавливаемых в коммунах, и договорного права, на котором основываются локальные ассоциации. идеи, заложенные в этой книге, позже стали основой для либертарных и анархических теорий, а сам труд в настоящее время считается классическим изложением анархической философии.книга была опубликована в июле 1851 года, 3000 экземпляров её первого издания были довольно быстро распроданы и второе издание последовало уже в августе. в это время прудон ещё отбывал последний год тюремного заключения за нападки на луи наполеона бонапарта как на реакционера.центральной темой книги является необходимость революции и невозможность её предотвращения. даже усилия реакции становятся причиной революции, позволяя революции всё больше осознавать себя, так как реакция прибегает ко всё более жестоким , чтобы подавить неизбежное. прудон подчеркивает, что это происходит из-за эксплуататорской сущности капитализма, необходимость в правительстве, и что революционеры должны изменить общество через изменение его основы. в этом случае авторитарные формы станут излишними.  прудон полагает, что банк франции из контролируемой государством монополии должен быть превращён в «банк обмена», автономный демократический институт. железные дороги и крупную промышленность следует отдать самим рабочим. его видение будущего общества составляют , демократические организации, без какой-либо контролирующей их центральной власти.

1. От состояния заселенной ими окружающей среды

2. Углерод

3. Симбиоз, мутуализм. Примером взаимовыгодных отношений служат отношения Муравьёв с тлями: сладкие выделения тлей — пища для муравьев, а муравьи защищают тлей от хищников.

4.Среда обитания — совокупность конкретных абиотических и биотических условий, в которых обитает данная особь, популяция или вид, часть природы, окружающая живые организмы и оказывающая на них прямое или косвенное воздействие.

5. Экосистема

6. ПОЗВОНОЧНЫЕ — ПОЗВОНОЧНЫЕ, животные, у которых первичный осевой скелет хорда заменен позвоночником (отсюда название). К позвоночным относятся: круглоротые (миноги и миксины), рыбы, земноводные, пресмыкающиеся, птицы, млекопитающие.

7. Насекомые и черви

1.Внутрішня:Дбав про охорону кордонів Київської держави, а тому утримував для цього добре озброєну велику дружину.

Вів широке будівництво фортець - опорних пунктів оборони проти чужоземних загарбників на Десні, Острі, Сулі, Рубежі Ступні.

Для захисту своїх володінь від печенігів будував оборонні захисні вали

Запровадив християнство.

Будував багато церков.

Розбудовував старі і будував нові міста, зокрема Володимир — на Волині. Василів — на Київщині.

Дбав про культурний розвиток своєї держави, яка за територією стала найбільшою в Європі.

Здійснив багато реформ

Запровадив держ.символіку

2.Зовнішн. політика:1. Наявність величезної підвладної території диктувала суттєву зміну зовнішньої політики: далекі походи, захоплення нових земель поступаються місцем захисту власних кордонів.

2. У відносинах з сусідніми державами спирався не лише на силу зброї, а й на активні дипломатичні контакти з багатьма державами.

3. Головним напрямом зовнішньої політики стала боротьба проти печенігів. Для відсічі їх нападів зміцнював кордони зі степом, будував міста на Десні, Рубежі, Сулі й Стугні. Це були справжні богатирські застави з постійними військовими гарнізонами, які відіграли вирішальну роль у стабілізації становища на півдні Русі.

Крім системи міст, південноруське прикордоння захищали могутні багатокілометрові земляні вали (так звані “змієві вали”).

Реформи:Військова реформа:спрямовувалася на посилення оборони держави.

Судова реформа:полягала в розмежуванні єпископського та місцевого судів.

Освітня реформа:з прийняттям християнства освіта і шкільництво набули розвитку, завдяки чому Русь прилучилася до античної культури та науки.

Релігійна реформа