Особенности советский культуры в 20-е гг?

Одной из основных в построении нового общества была воспитания человека. в сентябре 1918 г. началась реорганизация системы народного образования. отменена плата за обучение, организована трудовая школа из двух ступеней со сроком обучения 5 лет и 4 года. 6 1920 г. создана чрезвычайная комиссия по ликвидации неграмотности.в 1930 г. введено всеобщее начальное образование. новая школа организовывалась на дореволюционных традициях. в сфере образования запрещались все эксперименты. оно проводилось на основе строгой дисциплины, расписания. изучалась страны, гуманитарные и точные дисциплины. учебники составлялись в соответствии с государственным стандартом. декретами снк и цк вкп(б) от 15 мая 1934 г. учреждена начальная школа (1-4 классы), неполная средняя школа (1-7 классы), средняя (1-10 классы). идеологическое руководство осуществляли опытные партработники и комсомольцы.техническая революция на производстве потребовала увеличения числа грамотных специалистов. по этой причине в 1933-1937 гг. для повышения образовательного уровня рабочих созданы системы рабочих школ и профессиональных курсов.открывались технические и сельскохозяйственные вузы, широкое распространение получило образование без отрыва от производства. применялась практика получения образования молодежью, не имеющей начального образования, для дальнейшего обучения в вузах.в 1925 г. из ленинграда в москву переведена академия наук . в 1929 г. была учреждена всесоюзная академия сельскохозяйственных наук, которую возглавил н.и.вавилов. отделения академии наук создавались в союзных республиках и регионах рсфср (создано более 850 нии).большое внимание партийное руководство уделяло оборонным отраслям производства и научным разработкам в этой области. в многочисленных конструкторских бюро и нии разрабатывались новые образцы танков (а.а.морозов, м.и.комкин, ж.я.котин), самолетов (а.и.туполев, с.в.илюшин, н.н.поликарпов, а.с.яковлев), артиллерийских орудий, систем и минометов (в.г.грабин, ф.ф.петров), стрелкового оружия (в.а.дегтярев, ф.в.токарев).а.п.александровым была создана уникальная защита кораблей вмф от магнитных волн.больших успехов достигли советские ученые, работавшие в и теоретических областях науки: - п.л.капица, атомного ядра - и.в.курчатов, г.н. флеров и - а.ф.иоффе.в середине 30-х годов в культуре утвердился «большой стиль», характерный для стран с тоталитарным режимом. основными его чертами стала масштабность, пышность, гиперболизированный оптимизм.главной «большого стиля» было воздействие на мироощущение и поведение больших масс людей. этот стиль должен был закрепить в сознании народа стабильность и силу советской власти. он выражался в массовых шествиях, парадах и празднествах, где прославлялись достижения народа под руководством кпсс.была пересмотрена российская , которая стала представляться как череда сплошных побед, преемницей которых стала партия коммунистов.особое внимание уделялось кинематографу. плеядой талантливых режиссеров и актеров кино создавались произведения, которые сильнейшим образом воздействовали на сознание и поведение всего общества. члены цк лично просматривали все новые фильмы и были их цензорами. новый союз писателей, живопись и скульптура находились под строжайшим надзором партии. деятелям культуры предоставлялись исключительные блага, как и партийным лидерам; формировалась зависимость искусства от государства.

Первые мероприятия советской властипосле завоевания власти большевики должны были решить две : удержать ее в острой борьбе с другими социалистическими партиями и создать новую государственность взамен рушившейся старой.то, что борьба предстоит нелегкая, показал ii всероссийский съезд советов. меньшевики и правые эсеры осудили на нем действия большевиков и потребовали создать совместно с временным правительством новый кабинет министров. получив отказ, эти фракции покинули съезд. левые эсеры на съезде остались, но отказались войти в правительство.по предложению в. и. ленина съезд принял декреты о мире (выход россии из войны, мир без аннексий и контрибуций, невозвращение россией долгов царского правительства), о власти (переход власти к советам рабочих, солдатских и крестьянских депутатов) и о земле (отмена частной собственности на землю, уравнительное землепользование, периодические переделы земли, запрещение аренды и наемного труда. по сути, это был проект эсеров).на съезде было сформировано первое советское правительство - совет народных комиссаров (снк) во главе с в. и. лениным. был избран всероссийский центральный исполнительный комитет (вцик), куда наряду с большевиками вошли левые эсеры.принятые съездом декреты и избранные на нем органы объявлялись временными и существовали до созыва учредительного собрания.декретом от 29 октября устанавливался 8-часовой рабочий день.принятая 2 ноября "декларация прав народов россии" провозглашала уничтожение национального гнета, предоставляла равноправие, самоопределение наций вплоть до отделения и образования самостоятельного государства, отменяла все национальные и религиозные привилегии и ограничения, объявляла свободное развитие любой народности.были ликвидированы сословия; уравнены гражданские права мужчин и женщин; церковь отделена от государства, а школа от церкви.для "борьбы с контрреволюцией, саботажем и спекуляцией" в декабре 1917 г. была создана всероссийская чрезвычайная комиссия (вчк) во главе с ф. э. дзержинским.вслед за петроградом советская власть устанавливалась по всей стране, однако не везде мирно и бескровно.только после кровопролитных боев взяли власть советы в москве, не без оружия утверждалась новая власть на дону, кубани, южном урале. в основном мирно советская власть устанавливалась в центрально-промышленном районе.в октябре-ноябре советскими стали эстония, белоруссия, баку. в грузии, азербайджане, армении победили силы, отстаивавшие свой суверенитет.в начале 1918 была свергнута власть центральной рады на украине. под контроль советов перешли крым и средняя азия (за исключением хивы и бухары).

ответ: бетон

Объяснение:Первый бетон (речь о высококлассном материале, рядом не стоящим с современным) был изготовлен также в Древнем Риме. Он отличался необычайной износостойкостью, прочностью и надежностью – здания сохранились в изумительном состоянии до наших дней. Прародителем бетона называют инженера Марка Витрувия, который, согласно историческим летописям, первый соединил пемзу, щебень и пепел в морской воде, получив плотную серую массу. Именно из этой качественной смеси был возведен известный до сих пор купол Пантеона, которому насчитывается порядка 2 тысяч лет.