Проследите по карте; к каким приграничным районам тяготели национальные меньшинства в том или ином государстве и почему

Дак

труд создал человека из обезьяны - эта идея принадлежит философу  фридриху энгельсу  (1820 - 1895). он высказал ее в своей работе "роль труда в процессе превращения обезьяны в человека" (1876 так, энгельс пишет:

"труд - источник всякого богатства, политикоэкономы. он действительно является таковым наряду с природой, доставляющей ему материал, который он превращает в богатство. но он еще и нечто бесконечно большее, чем это. он - первое основное условие всей человеческой жизни, и притом в такой степени, что мы в известном смысле должны сказать:   труд создал самого человека."

Вдревнегреческих школах обучались с 7 лет только мальчики, девочки воспитывались в семье. мальчикам полагалось иметь троих учителей: грамматиста, педотриба и кифариста. грамматист первоначально обучал детей чтению и письму, а когда они полностью овладевали этими навыками, то дальнейшее обучение заключалось в изучение древней и законодательства. а кифарист должен был обучать детей игре на таких инструментах, как лира и кифара. основной воспитания была подготовка к военной службе, ведь это было остро необходимо для того, чтобы юноши могли защищать свою родину. а при педотриба дети обучались бегу, прыжкам, метанию копья и дисков, педотриба можно назвать учителем гимнастики. такими способами дети обучались своей страны, ее обычаям и традициям, развивали в себе выносливость и умение переносить любые испытания, упорство в достижении поставленных целей. также при таком обучении воспитывались и тренировались будущие чемпионы олимпийский игр в древней греции. обучение в олигархической спарте проводилось с большим акцентом менно на подготовку мальчиков, умение выдерживать лишения, голод, боль и стужу были основой обучения любого спартанца. с 4 века до н. э. для обучения стали привлекать философов, которые могли обучить детей мудрости. софисты обучали искусству риторики и искусству спора – для жизни в древней греции эти умения были крайне важны. в 392 году до н. э. была основа школа риторики исократа, а спустя несколько лет была открыта знаменитая академия платона.