Российская 6 класс данилов, клоков, тырин. вопрос: какую роль сыграли монастыри в развитии хозяйства страны? надо, напишите !

1. монастыри являлись культурными центрами (переписка книг, ведение хроник) .  2. монастыри являлись центрами культивирования завезенных из византии технологий и искусств (иконопись, рисование миниатюр, изготовление ювелирных изделий) .  3. монастыри являлись центрами распространения византийской медицины, там лечили по заветам галена и эразистрата (в отличие от бытовавшей на руси знахарской медицины) .  4. монастыри являлись важными оборонными пунктами в случае нападения врагов (в качестве крепостей; монахи проходили воинскую подготовку, в стенах монастырей пряталось от врагов население) .  5. монастыри являлись элементом структуры феодального общества (им принадлежали земли, обрабатываемые зависимыми крестьянами) .  6. религиозные центры.

Идействительно арабы добились огромных успехов в науке. они научили использовать цифры (арабские цифры - у. м. у.) , хотя и не они их изобрели, и стали, таким образом, основоположниками современной арифметики. они превратили в точную науку , значительно развив ее, и заложили аналитической . они бесспорно были основателями плоскостной и сферической тригонометрии, которой, строго говоря у греков не было совсем. в астрономии они также сделали много ценных наблюдений .  1)высшие школы, библеотеки-культурные достижения.  2)арабские цифры, новая система счета, знания по астраномии и медецине-научные знания.  особенно много научных трудов и знаний взяли европейцы от древнегреческих ученых, писателей и мыслителех из стран халифатакак-то так!

Культурным центром христианского мира в средние века был монастырь. монастырь вел в эпохусредних веков основную работу по распространению христианской религии. только у монахов люди могли найти медицинскую и некоторую защиту и от варваров, и от светских властей. духовная власть монастыря базировалась на власти . монахи создавали запасы продовольствия на черный день, только у монахов всегда имелось все необходимое для изготовления и ремонта скудного сельскохозяйственного инвентаря. монахи по священной обязанности занимались благотворительностью. была одним из первоочередных пунктов в уставе любой монастырской общины. эта выражалась и в раздаче хлеба окрестным крестьянам в голодный год, и в лечении больных, и в организации странноприимных домов. монахи проповедовали среди полуязыческого местного населения христианскую веру – но проповедовали делами, в той же степени, как словами. в монастырях нашли прибежище также ученость и наука. только монастыри необходимым потенциалом для организации образовательной деятельности. важно отметить, что одним из факторов возникновения университетской культуры именно в монастырях являлось наличие там книг, которые за пределами монастырей были большой редкостью. монастыри становятся единственным прибежищем сохраняющейся учености и обителью культуры.