1)чем объясняется то, что в красной армии сражалось немало граждан иностранных государств? 2) как вы думаете, почему в советское время в уч. гражданская война описывалась исключительно как противоборство красных и белых? ответьте на любой, )

1) потому, что в состав рсфср - , входили разные, иностранные государства, а так как после революции надо было из чего то создавать армию, то были обязательный призыв. 2)потому, что в советское время в школах (да везде) навязывали идеалогию, а гражданская война как бы подчёркивала непобедимость этой идеологии.

Ине xix в. османская империя, персия (иран), сиам (таиланд) и китай попали в полуколониальной зависимости от великих держав. они были поделены на сферы влияния, а местные правители превратились в марионеток, которые полностью зависели от колонизаторов. только соперничество великих держав между собой помешало превращению их в обычные колонии такое положение этих государств предопределял их насильственное втягивание в мировой рынок, что непременно отразилось и на внутренней жизни. традиционные система и политическая структура начали быстро разрушаться. конечно, ни правители, ни народы не желали быть лишь наблюдателями того, как решается их судьба. правящая верхушка понимала, что такое положение вещей кроется в военной и технической отсталости их стран. они заимствовали технические достижения, переозброювалы на европейский лад армии, создавали собственную промышленность, пытались бороться против некоторых традиций, которые, по их мнению, сдерживали развитие страны

Учебник для 6 класса рассказывает о средневековой всеобщей истории. Средневековье охватывает хронологически период с середины 5 по начало 16 века. Единой точки зрения на на начало и окончание средневекового периода истории среди историков не существует. В разных частях света он охватывает различные века. Учебник поделен на 10 глав, в которые входят по несколько параграфов. Всего в учебнике 35 параграфов. Принцип деления на главы либо территориальный – так , рассматриваются отдельно Западная Европа, Восточная Европа, Азия, Америка и Африка, либо принцип тематический – рассматривают определенные явления, характерные для всего периода: феодальная система и взаимоотношения внутри нее, зарождение городов, роль церкви в обществе.

Объяснение:

ну вот