Чем является государственный гимн для народа любой страны?

Государственный гимн, как правило, является патриотческой песней, которую народ уважает и хорошо гимн звучит на торжественных мероприятиях и !

Человечество обязано древней индии почти всем, что касается , уровень развития которой во времена гуптов был гораздо выше, чем у других народов древности. достижения индийской объясняются главным образом тем фактом, что индийцы имели четкую концепцию абстрактного числа, которое они отличали от числового количества или пространственной протяженности предметов. индийская цивилизация подарила миру шахматы и десятичную систему счисления. достижения древней и средневековой индии в области науки, и искусства, зародившиеся в индии различные религиозно-философские системы, оказали воздействие на развитие многих цивилизаций востока, стали неотъемлемой частью современной мировой культуры средневековые индийские , такие как брахмагупта (vii в.) , махавира (ix в.) , бхаскара (xii в.) , в свою очередь, сделали открытия, которые стали известны в европе только в эпоху ренессанса и позднее. они оперировали положительными и отрицательными величинами, изобрели изящные способы извлечения квадратного и кубического корней, они умели решать квадратные уравнения и некоторые типы неопределенных уравнений. арь-ябхата вычислил приблизительное значение числа л, которым пользуются и сегодня и которое является выражением дроби 62832/20000, т. е. 3,1416. это значение, гораздо более точное, чем вычисленное греками, доведено индийскими до девятого десятичного знака. они сделали ряд открытий в тригонометрии, сферической и исчислении бесконечно малых, в основном связанных с астрономией. брахмагупта дошел в изучении неопределенных уравнений дальше того, что европа узнала к xviii в. в средневековой индий прекрасно понимали взаимосвязанность ноля (шунья) и бесконечности. бхаскара, опровергая своих предшественников, утверждавших, что х : 0 = х, доказал, что результат — бесконечность.

Конец 19 века в россии характеризуется развитием, популяризацией образования и науки, в частности, открывается больше университетов. образование теперь доступно всем и каждому, то есть бессословно.  развитие стимулировалось государством, которое было заинтересовано в технологиях, которые можно использовать в промышленности, а именно в тяжелой (военной) промышленности.  и кроме того, определенный тип частной промышленности также был заинтересован в развитии этой отрасли, поэтому образованию был отдан приоритет, а наука осуществила рывок в развитии.