Окаких событиях повествуют былины кто явлеятся их героими

Ожизни и подвигах богатырей и его рати. основные герои: илья муромец, алеша попович, добрыня никитич, микула селянинович и пр.

Владимиро-су́здальское княжество  . положение:   северо восток от приднепровья.  (для ориентиров)  окружено других княжеств: новгоро, смоленск, муром  природные климатические условия:   обширные леса, плодородная земля, большая влажность, снежная зима  основные городские центры:   владимир и суздаль  занятия населения:   земледелие, скотоводство, , добыча соли, бортничество  политические особенности:   хороший предводители на протяжении многих времен укрепившие авторитет среди других княжеств. дробились на уделы  новгородская земля:   . положение:   почти весь современный северо-запад россии.  природные климатические условия:   обширные леса, плодородная земля, большая влажность, снежная зима  основные городские центры:   новгород  занятия населения:   земледелие, лесозаготовки,   политические особенности:   делились на пятины => на уезды => на погосты и волости.  галицко-волынское княжество:   . положение:   у предгорий карпат. сов. польша. половина украины. часть белоруссии  природные климатические условия:   обширные леса, плодородная земля, большая влажность. в принципе мягкий климат.  основные городские центры:   владимир, галич, холм, львов  занятия населения:   кузнечное, кожевное, гончарное, оружейное и ювелирное дело, натур. хоз.  политические особенности:   галицко-волынское княжество было одним из самых больших княжеств периодаполитической раздробленности 

Греческие православные монахи, первые преподаватели  славяно-греко-латинской академии   — первого официально утверждённого  высшего учебного заведения   в  государстве вклад братьев лихудов в культуру огромен. они основали славяно-греко-латинскую академию, первое в великой россии высшее учебное заведение уровня европейских университетов своего времени. лихуды первыми начали систематическое преподавание в московии живых европейских (новогреческий и итальянский) и классических (древнегреческий и латинский) языков, заложили здесь основы гуманитарного образования и создали необходимые для этого учебники. их учениками являлись ближайшие соратники петра первого (начальник монастырского приказа граф а. и. мусин-пушкин, первый доктор медицины и начальник аптекарского приказа п. в. постников, директора московского печатного двора фёдор поликарпов и алексей барсов и мн. которые впоследствии осуществили ряд реформ и, в соответствии с мечтой государя, содействовали вхождению россии в европейский -культурный процесс. оставаясь до конца преданными защитниками истин и традиционных ценностей святой православной веры, иоанникий и софроний лихуды сумели перенести в россию педагогические и культурные идеалы европейского гуманизма. мы сочинение по этой теме писали.