старые церковные и сословные школы не могли удовлетворить потребность в образованных кадрах. в середине −− второй половине xviii в. расширяется сеть учебных заведений. в целях развития высшего образования в россии 12 января 1755 г. был открыт московский университет с двумя гимназиями, который стал центром просвещения. образование в нем было бесплатным для всех сословий. в 1773 г. открывается горное училище в петербурге. увеличилось число сословных школ для образования дворян. в 1764 г. был открыт смольный институт благородных девиц. открываются новые кадетские корпуса, например морской шляхетный кадетский корпус (1752 видный деятель в сфере образования и. и. бецкой открыл воспитательный дом для сирот и беспризорников. в 1765 г. он был шефом сухопутного шляхетского корпуса. в 1773 г. по его плану было открыто воспитательное коммерческое училище для купеческих детей. в 1780-х гг. были заложены основы системы начального образования. в 1786 г. согласно «уставу народных училищ» были учреждены главные народные училища с четырьмя классами в губернских городах, малые народные училища с двумя классами −− в уездных городах.
наукаглавным центром научной деятельности была академия наук. роль в развитии отечественной науки сыграл м. в. ломоносов, ученый, поэт, и естествоиспытатель. его деятельности присуща многогранность научного знания, которая в целом отличает науку xviii в.
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
1 а,д
2 а,б,в,г (не знаю,что так много, но все вроде подходит)
3 а,д
4 б,г,е
5 а,г, может д еще,не уверена
6 в
7 а