Соотнесите понятия и их значения. ответ напишите в таблицу. 1.натуральное хозяйство 2. проповедь 3. средневековье 4. ислам 5. фреска 6. монастырь 7. норманны 8. арабеска а. речь на религиозно-нравственную тему б. эпоха в человечества между древним миром и новым временем в. хозяйство, в котором все необходимое производится в данной местности и расходуется на собственное потребление населения г. сложный узор, созданный на основе расчета. д. роспись, выполненная на стене или потолке храма по сырой штукатурке е. северные германцы, норвежцы, шведы, датчане. ж. религия многих народов востока, связанная с верой в з. местопребывание монахов, комплекс зданий, обнесенных высокой стеной.

1-в
2-а
3-б
4-ж
5-д
6-з
7-е
8-г

Вконце 15-начале 16 века завершилось образование российского государства, которое развивалось вместе с мировой цивилизацией. это было время великих открытий (в 1493 г. была открыта америка), начало эры капитализма в странах европы (в нидерландах началась первая в европе буржуазная революция 1566-1609 но развитие российского государства происходило в довольно своеобразных условиях. происходил процесс освоения новых территорий сибири, поволжья, дикого поля (на реках днепр, дон, средней и нижней волге, яике), страна не имела выхода к морям, носила характер натурального хозяйства, основанный на господстве феодальных порядков боярской вотчины. на южных окраинах россии во второй половине 16 века начали появляться казаки (из беглых крестьян). к концу 16 века в россии насчитывалось п

                                                           Спартанцы:Когда ребенку исполнялосьсемь              

                                                           лет, он вместе с остальными детьми попадал                                                                                                  

                                                           в специальный отряд – «агелу», где дети жили

                                                           и ели вместе, и приучались играть и

                                                           проводить время друг с другом.  Впрочем, как

                                                           пишет Плутарх, «чтению и письму они учились,

                                                           но по необходимости, остальное же их

                                                           воспитание преследовало одну цель:

                                                           беспрекословное послушание, выносливость 

                                                           науку побеждать».

Гитлеровцы:Мальчики находили в гитлерюгенде все, о чем мечтали: туристические походы, песни у костров, палаточную романтику, военные игры, чувство принадлежности к коллективу… "Детей муштровали и формировали их мировоззрение