Придумать свод законов из 5 пунктов.

1. не рукоприкладствовать.

2. не лгать.

3. не оскорблять.

4.почитать отца и мать.

5. служить родине. 

Явтсал до восхода солнца, что бы успеть на поле, до предстоящий весенией пашни, о великая исида этот день начинался так замечательно, и ни что не предвещало ни чего плохого. великий ра был милостив ко всем нам и лучи его солнца не полили несчадно ..земля была пушистой и мягкой.. после не давнего разлива нила, я позавтракал лепешками и напился козьего молока, приготовленные моей женой запряг моего быка.. как тут появились слуги царя (имя царя эпохи которую вы проходите в 5 классе) и объявили об увиличении взноса податей. о великие боги смилостивитесь на до мною иначе мне не останется хлеба что бы прокормить семью, мне придется теперь работать в двое больше, а значит я еще долго не смогу вернуться домой.. великий хнум будь милостив ко мне и не позволь засухе уничтожить мой скромный посев.. в полдень я пообедал с соседями нильским окунем, он был огромен и его хватила на много семей, и вернулся к работе ..весь день прошел в трудах, а позднем вечером я принес скромную жертву богини изобилия хекет, и пошел усталый спать. всего 3 часа до нового тяжелого дня.

Средневековые деревни располагались вокруг замка феодала. одному феодалу могло принадлежать до нескольких десятков, а то и сотен деревень вместе с их обитателями и земельными угодьями. участники войны за особые заслуги иногда награждались землей и одной деревней. это были самые мелкие феодалы. а среднестатистический феодал обладал несколькими селами и их жителями. вся земля, принадлежащая феодалу и пригодная для возделывания, а также пастбища делились на две неравные части: большая часть, конечно, была господская, а меньшая – крестьянская. но всю эту землю приходилось обрабатывать, естественно, самим крестьянам. а вот лугами, лесами и водоемами могла пользоваться и сельская община. каждая семья в деревне имела свой участок земли в поле, небольшой домик, двор с огородом, а также простые орудия труда, рабочий и скот и птицу. работая на своем поле и в своем хозяйстве, крестьяне обеспечивали себя всем необходимым, но часть произведенной продукции они должны были отдавать своему феодалу, то есть платить оброк. кроме того, они были обязаны работать и на господских полях (барщина). а феодал в свою очередь платил налог в государственную казну продуктами своего натурального хозяйства. государственные резервы существовали для того, чтобы содержать армию (средневековье – время непрерывных войн и крестовых походов), торговать, производить товарообмен, запастись на случай неурожаев и голода, строить объекты всеобщего пользования. таким образом, материальное благополучие в стране обеспечивалось, в основном, за счет крестьянского труда. в средневековой деревне, принадлежащей среднестатистическому феодалу было, например, двадцать – двадцать пять дворов. в каждой семье, кроме взрослых, по пять-шесть детей разного возраста. вообще-то, дети в семье рождались ежегодно, но часто умирали еще в младенчестве то от какой-нибудь болезни, то от угарного дыма (зимой дома отапливались по-черному, то есть без дымохода), то от несчастного случая, то во время эпидемий. каждая семья в деревне, кроме работы на земле и хлопот с скотиной, имела еще и некоторое ремесло. в селе обязательно был свой кузнец, свой гончар, свой пасечник, свой плотник и т. д. таким образом, люди, объединенные в сельскую общину, могли коллективно обеспечивать себя почти всем необходимым в пределах своей деревни. конечно, какие-то товары сельские жители ездили покупать (или обменивать) на рынок в город, например, соль, металлические изделия, нитки, иголки и иногда ткани. хотя производство простых, грубых тканей община в деревне тоже могла наладить. для этого, конечно, нужно было вырастить лен и коноплю, обработать сырье, построить ткацкий станок и научить двух-трех девушек работать на нем. полотно из льна и конопли отбеливали в древесной золе, тщательно выполаскивали в речке или озере и расстилали на солнцепеке, чтобы оно выгорело до окончательной белизны. все женщины и девушки с детства были научены шить простую одежду, готовить еду, прясть шерсть, вязать.