Почему страна получила название индия, а не гандия или брахамапетрия?

официальное название страны, индия, происходит от древнеперсидского слова хинду, которое в свою очередь произошло от санскритского синдху - названия реки инд. древние греки называли индийцев индои- «люди инда». 

примерно с 14-го века в западной европе начинается эпоха возрождения, которая оказала огромное влияние на все развитие человеческой цивилизации и становления культурной и социальной жизни общества. основной чертой того времени стало резкое снижение влияния церкви на все политические и социальные процессы в обществе. эпоха возрождения связана с возвращением мыслителей к идеям античности, с возрождением римской и древнегреческой философии. в основу всего были положены антропоцентризм и гуманизм. согласно   антропоцентризму, человек — самое главное, центр всего мироздания. согласно гуманизму, как ответвлению антропоцентризма, у каждого человека есть право на свою свободу и развитие.

против аскетичности и жесткого диктата церкви были выдвинуты жизнь, полная удовольствия и собственные интересы человека. этому посвятили свои работы многие писатели и философы того времени.

На рубеже III тысячелетия до н. э. Рим превращается в мощную рабовладельческую державу. Экономика государства процветала за счёт производительной силы в виде рабов, таким образом, рабство в Древнем Риме было обыденным явлением в повседневной жизни.Источники рабства

Рабы в Древнем Риме были лишены собственных имён, прозвища, даваемые им, говорили об их национальности, либо стране, откуда они были вывезены. Раб был неодушевлённым предметом, вещью которую можно было продать или купить. Основными источниками рабства в Древнем Риме были:

Cистематизация рабовладельческого строя в Древнем Риме

Уже в самом начале своего основания, Римский город-государство был наводнён рабами. В I веке до н. э. у хозяина не было безграничного права распоряжаться жизнью раба как угодно, да и само слово “раб” имело размытое значение. Во II-I вв. до н. э. рабов, в основном, покупали на рынке, так как это было куда выгоднее, чем самому воспитывать его. В дальнейшем отношение меняется: хозяин старался, чтобы рабы создавали свои семьи. Ведь ребёнок, родившийся рабом, с детства учился быть послушным и приобретал навыки в определённом деле.

Объяснение: