Буду . тема «падение византийской империи» . нужно.

В6 веке до н.э. афинскому политику, законодателю солону удалось провести реформы, отменяющие пожизненное рабство, власть народному собранию с привлеченными к нему всеми свободными гражданами – демосом – ремесленниками, рабочими, скульпторами, свободным гражданам также предоставлялось право быть участниками судебных заседаний. демократия – так называлась афинянами такая форма . она была народной, а потому наилучшей. каждый мог голосовать, высказываться по вопросам государства, обсуждать, спорить, а потому быть красноречивым. если что демократия в переводе с греческого означает власть демоса. и большую часть демоса составляли ремесленники, мелкие торговцы, строительные рабочие, резчики по камню, скульпторы, «корабельная чернь» (употребляя выражение знати) – гребцы, матросы и рулевые военных кораблей, плотники и конопатчики, крутильщики корабельных канатов, мелкие земледельцы аттики. )

Для начала скажу что не так всё просто,сначала ребёнка осмаривали и если он казался хилым то его сбрасывали со скалы, а если крепким то оставлили родителям до семи ле позже мальчика забирали в лагерь где начиналась его "настоящия" жизь. мальчиков учили дратся и старейшины которые наблюдали за лагерями устраивали ссоры из-за которых мальчик дрались питались они плохо и поэтому ночью они пробирались в храмы где воровали еду а если мальчика поймали то били сильно и долго палками или плетями не за то что он воровал, а за то что он плохо своровал и его поймали. вот и делай выводы какое воспитание