ответьте на вопросы по : какие факторы оказали решающее воздействие на внутренний курс александра 3? какие меры предприняло правительство в отношении крестьян? учитывали ли новые законы интересы крестьянства? как вы думаете, какова была главная цель законов об условиях труда рабочих? какие изменения произошли в области просвещения и печати?

Какие факторы оказали решающее воздействие на внутренний курс Александра 3?

Решающее воздействие на внутренний курс Александра 3 оказала смерть его отца – насколько мы знаем, его убили народовольцы – оппозиционное движение в Российской империи, которое появилось одним из первых.

Убийство отца народовольцами убедило Александра 3 в том, что либеральная политика в России не уместна, западные идеи ведут Россию не в том направлении, и принялся возвращать самодержавие, народность и прочее.

Какие меры предприняло правительство в отношении крестьян? Учитывали ли новые законы интересы крестьянства?  

В отношении крестьян можно назвать такую меру как циркуляр о «кухаркиных детях», который вышел в 1887 году. Согласно циркуляру дети крестьян не могли учиться в гимназиях. Помимо крестьянских детей, в гимназиях не могли учиться дети прачек, поваров, кучеров и так далее.

А в 1889 году были учреждены институты земских участковых начальников, которые должны были контролировать деятельность крестьянского самоуправления.  

Но в 1882 году был открыт Крестьянский банк и теперь осуществлялся обязательный перевод помещичьих крестьян на выкуп, сами выкупные платежи стали пониженными, а крестьяне больше не считались временно-обязанными. А начиная с 1885 года подушная подать вообще была отменена.

Как вы думаете, какова была главная цель законов об условиях труда рабочих?

Главная цель законов об условиях труда рабочих заключалась только в том, чтобы отвлечь рабочих и крестьян от оппозиционных движений, выступлений и восстаний. Государство хотело сказать «смотрите, я о вас забочусь, зачем вам эти движения?»

Какие изменения произошли в области просвещения и печати?

В область просвещения и печати вернулась цензура – это проявляется в введении «временных правил» о печати в 1882 году, после этого все радикальные или даже околорадикальные и либеральные журналы закрыли.  

В 1884 году вышел «Новый университетский устав», который лишил университеты автономии, лишил университеты возможности выбора даже ректоров. А в 1886 году женские курсы были отменены, в 1887 году дети непривилегированных сословий не могли учиться в гимназиях по циркуляру о кухаркиных детях.

Одной из древних русских традиций, которые успешно дошли до наших дней, является новоселье. На Руси издревле было принято отмечать переезды на новое место жительства, однако делалось это куда реже. Ведь в древние времена переезжать вообще было не принято, и многие всю жизнь жили на одном и том же месте.
А вот привычку оставлять на ночь паука, который в идеале должен начать плести паутину, часто использовали при выборе места для строительства будущего дома. Конечно, сейчас так делают гораздо реже, однако эта традиция не совсем канула в лету. Также из древних времен к нам пришла традиция запускать в новый дом кошку, которая должна была войти первой.
Часто присутствуют в современной жизни и многие свадебные традиции русского народа. К примеру, то же сватовство, которое иногда все еще имеет место в некоторых районах России и стран СНГ. Впрочем, если раньше данная традиция имела практическое значение, то сейчас она представляет собой просто красивую дань культурному наследию. Ведь сегодня жених и невеста имеют полное право устраивать свою личную жизнь без участия родителей. Впрочем, тот факт, что раньше в ходе сватовства родители обсуждали и финансовую сторону свадьбы, а также будущей семейной жизни молодых, а сейчас это почти не делается, вовсе не является позитивным.

На сегодня современные историки называют три основные причины этого:

1. Усиление роли государства, возвышение его над народом, что вступало в непримиримое противоречие с общинными языческими представлениями древних славян.

2. Несовместимость установившегося государственного единства разнородных языческих культов отдельных восточнославянских племен, а также неславянских народов. Это противоречие необходимо было преодолеть: единому государству должен был соответствовать и единый религиозный культ.

3. Языческая Русь не могла входить, как полноценный член ни в какие международные союзы и была обречена на политическую изоляцию, прежде всего в Европе, где не хотели заключать династических браков, а также торговать с язычниками. Здесь уже затрагивались экономические вопросы жизни государства, вопросы дальнейшего развития и сохранения Руси как единого и могучего защитить себя государства.