Какие три явления были характерны для развития в россии в xvii веке 1) запрет на торговлю мехами 2) отмена серебряных денег 3) появления частных банков 4) рост ярмарочной торговли 5 начало формирования всероссийского рынка 6) появления мануфактуры

После смуты с 20-х по 50-е гг. 17 века Россия восстанавливала разоренное хозяйство. Начинается активное освоение земель, производивших товарный хлеб - Поволжья, Сибири, Черноземья.

В основе социально-экономического развития России лежала политика дальнейшего укрепления феодально-крепостнического уклада.Соборным уложением 1649 г. были отменены «урочные лета», установлен бе сыск беглых крестьян и посадских людей. Это стало фактом окончательного закрепощения крестьян. Основой экономики аграрной России 17 в. становится барщина: работа крестьянина собственным инвентарем в хозяйстве феодала. Крестьяне были обязаны платить оброк или работать на барщине, т. е. находились в личной зависимости от феодала.

ответ:Изображение заставляет меня чувствовать...(удивление)

Объяснение:Художник заставил меня чувствовать эти вещи через ...(душу)

Художник сделал картину правдоподобной благодаря ...(воспоминанием и краскам)

Я считаю, эта картина была нарисована до/в эпоху Возрождения

потому что...( до возрождения,потому что она выполнена в старинной технике)

Сходства и различия между картинами...(в одной картине передаются  чувства автора в другой нет)

Художники пытались заставить зрителя почувствовать ... ( тоже самое что и он)

Эта картина связана с другой, потому что...​ (она другая не как другие,автор вложил душу в нее)

Изменения, которые произошли в искусстве за 200 лет

(картины стали лучше)

ответ:Изображение заставляет меня чувствовать...(удивление)

Объяснение:Художник заставил меня чувствовать эти вещи через ...(душу)

Художник сделал картину правдоподобной благодаря ...(воспоминанием и краскам)

Я считаю, эта картина была нарисована до/в эпоху Возрождения

потому что...( до возрождения,потому что она выполнена в старинной технике)

Сходства и различия между картинами...(в одной картине передаются  чувства автора в другой нет)

Художники пытались заставить зрителя почувствовать ... ( тоже самое что и он)

Эта картина связана с другой, потому что...​ (она другая не как другие,автор вложил душу в нее)

Изменения, которые произошли в искусстве за 200 лет

(картины стали лучше)