Почему события крымской войны современники назвали крымской катастрофой

Потому что было 7 роковых проблем :
1 - переоценка своего могущества . Николай 1 был слишком сильно убеждён в непобедимости Российской империи.
2 - Разгул казнокрадства. 
3- Отсталость армии
4 - Негативный образ России
5 - Провал дипломатии - подписанный мирный договор 30 марта 1865 года был для России откровенно невыгодным .
6  - Невежество самого Николая 1 . Он совсем не знал жизни в России  и на корню пресекал проявления самостоятельного мышления. 
7 - амбиции пастыря. Расчёты Николая 1, что с Англией он договорится и получит поддержку от Австрии не совсем оправдались. 

Следует заметить, что нацисты, чувствуя свой конец, уничтожили многие документы.Так, например, до нас не дошёл в полном виде многотомный план "Ост" касающийся "освоения" Германией советской территории.Из сохранившихся документов можно сделать следующие выводы.
1. Предполагалось физическое уничтожение народов Восточной Европы.
а) Отправки в концлагеря.Про это написано и снято много. Суть в том, что путём непосильного труда и отвратительных жизненных условий из заключённого получался ходячий скелет.Таких отправляли в газовую камеру.
б) Уничтожение в газенвагенах. В Белорусии и Украине фашисты распространили уничтожения путём удушения выхлопными газами в автомобилях.Существовали и рекомендации как правильно применять такую технику. А на машинах рисовали домики с окошками, чтобы местное население не боялось и послушно шло на гибель. В Украине таким освобождали сёла для немецких колонистов.
в) Отправка на работу в Германию.На первый взгляд звучит безобидно. Реально это была та же голодная смерть, что и в концлагере. Владельцы "остовских" работников при болезнях и истощении отправляли их в ближайший лагерь смерти.
г) Прокормление оккупационных войск за счёт местного гражданского населения.Забирали всё съестное, что попадалось.
д) Истребление военнопленных.
е) Особо следует отметить истребление детей, Использование для забора крови, экспериментов.
2. Мероприятия для ограничения рождаемости. В концлагерях активно проводились работы по изучению различных методов стерилизации.От простой кастрации до рентгеновского облучения и различных химических
3.Мероприятия по воспитанию в немецком духе. В школах, где они работали, висели портреты Гитлера. Учителя должны были рассказывать о высокой немецкой культуре, давать начальные знания немецкого языка.Поощрялось религиозное воспитание в духе покорности властям.
 

Джентри - это новые дворяне, которые занимались капиталистическим производством в Англии. Они часто сдавали землю крупным капиталистическим фермерам. Из среды джентри вышли многие политические деятели, а позднее лидеры парламентской оппозиции против абсолютизма первых Стюартов и лидеры Английской буржуазной революции 17 веке.

По сути джентри являются средними и мелкими дворянами, следовательно их жилье было достаточно крупным, одежда была роскошной, а их еда была достаточно съедобна и разнообразна.

Исходя из этого, можно сделать некоторый вывод: джентри не занимались земледелием, а сдавали землю крупным фермерам, они сыграли решающую роль в Английской революции, это было дворянство, связанное с капиталистической системой дворянства.