1.даны выдержки из документа и к нему вопросы. идеи просвещения заключались во всесилие человеческого разума. по мнению философов-просветителей все пороки человечества заключаются в глупости и невежестве акакое философское направление предшествовало просвещению, примеры деятелей этого направления? одним из известных просветителей был вольтер , он был врагом предрассудков, которые он замечал в жизни б)против каких предрассудков в социальное сфере выступал вольтер 2. прокомментируйте оценку, которую эйнштейн дал галилею. «перед нами предстоит человек незаурядной воли, ума и мужества в качестве представителя разума выстоять против тех кто, опираясь на невежество народа и праздность учителей в церковных облачениях и университетской мантиях, пытается и защитить сове положение»

1. а) в целом, идеи Просвещения совпадают с античной культурой и философией Древней Греции. Ренессанс стал возвращением к ранним учением гуманизма, воспевания природы и человеческого существа как части природного целого. Философия античности полна мечтательного вдохновения и оптимизма, вместе с научным скептизицмом и глубиной метафизики обосновала культ разума, воспринятый Просвещением в качестве противовеса культу религии - господства мракобесия и предрассудков.
б)Вальтер в своей критике выступал против церковных гонений на научную мысль, на человеческую личность и свободу, он стал ярым противником церковного клерикализма и суеверий. Отстаивая незыблимые основы человеческой свободы и равенства, он стоял на позициях социальной этики, светского гуманизма, защите прав собственности и безопасности для каждого человека.

2. Эйнштейн высоко оценил научный талант, своеволие и решительность, через которые Галилей добивался признания открытых научных истин. Благодаря его настойчивости и смелости мир узнал о том, что не все планеты вращаются вокруг Земли, а наоборот, Земля вращается вокруг Солнца, чем опровергнул систему Птоломея. Этим он вызвал целую революцию в умах, которые, находясь под влиянием консервативной церкви, не сразу воспринимали нововведения в научной сфере и угрожали всем реформаторам преданием анафеме и гонениями. Галилей, не побоявшись вступить в конфликт с церковным обскурантизмом, стал тем самым борцом за достижение истины, проводящим "еретические" научные законы в жизнь.

Политика США по отношению к СССР была с одной имела сугубо рационал-гуманистический характер,т.е. ежегодные встречи Горбачёва с президентами Рональдом Рейганом и Джорджем Бушем принесли положительный результат в плане заключения договоров:1) об уничтожении ракет средней и меньшей дальности(1987 г.),2) об ограничении стратегических наступательных вооружений(1991 г.),а с другой стороны это не означало наступление мира между двумя сверхдержавами,в конце 1980-х СССР нуждался в крупной гуманитарной и поддержке развития производственного сектора экономике,в последнем было отказано,США выжидали полного финансового краха СССР,что собственно и произошло и что означало конец "холодной войны".
а) Сложное экономическое положение заставляло руководство СССР искать экономической и политической поддержки у стран большой семёрки.СССР был заинтересован в развитии технико-экономических связей,надеясь получить кредиты и технологии.Западные страны,прежде всего США и Англия,по-прежнему увязывали расширение торговых связей с политическими изменениями внутри СССР.
б) Новой чертой советской  внешней политики периода Горбачёва стал отказ СССР от прямого вмешательста в гражданские конфликты в Эфиопии,Анголе,Мозамбике,Никарагуа.Таким образом,ликвидация советского военного присутствия в этих странах и сокращение размеров предоставляемой им значительно ослабили геополитические позиции СССР в регионах мира.
В целом,политика Горбачёва встречала усиленное недовольство и даже сопротивление со стороны определённых кругов общества.Основательно подорвала внутриполитические позиции Горбачева и потеря господствующего положения СССР в Восточной Европе,а также уход из третьего мира.

Петр 1 является противоречивой фигурой российской истории.

Многие считают его великим правителем, а многие уверены в том, что он был великим тираном.

Так или иначе, Петру 1 удалось удивительное – он не только открыл окно в Европу, но также осуществлил невероятный скачок в развитии – при нем развитие во всех отраслях общественной и государственной жизни было максимально интенсивным.

Петр 1 происходит из династии Романовых. Начало своего правления он проводил под регентством своей старшей сестры Софьи.

Его правление было удивительным, потому что:

• Он провозгласил Россию империей, а себя – первым императором

• Он сформировал конкретные направления, в которых Россия развивалась в дальнейшем

• Он совершил грандиозное «Великое посольство», в рамках которого он отправился в Европу в поисках обучения, получения опыта и поиска союзников

• Изучал артиллерийское дело, лично (несмотря на происхождение) работал на верфях

• Построил фактически с нуля сильный флот, перевооружил и переобучил арми.

• Построил Петропавловскую крепость, а затем и весь Санкт-Петербург

• Учредил Сенат

• Сформировал регулярную армию

• Открывал школы, училища, академии и Академию Наук

• Разработал Воинский и Морской устав лично

• Открыл первый музей

• Получил выход в Балтийское море