1.какую побуду пётрi назвал "матерью полтавской баталии"? какое значение имело сражение у лесной для хода войны? 2. рассказ о полтавской битве. в чем проявилось полководческое искусство петраi? 3. каковы последствия полтавской битвы-для хода северной войны, для международного положения россии? 4.каковы причины и результаты прутского похода? 5.когда произошли эти события: -сражение при лесной; -полтавская битва; -прутский поход.

Какую победу ПётрI назвал "матерью Полтавской баталии"? Какое значение имело сражение у Лесной для хода войны?

Битва под деревней Лесной. Значение этой битвы заключается в том, что корпус Петра Первого победил корпус Левенгаупа.

 

Рассказ о полтавской битве. В чем проявилось полководческое искусство Петра I?
У шведов была активная позиция в войне и поэтому они изнашивали свои силы и припасы, а Петр Первый ввел изнурительную для противника войну и потом использовал артиллерийский напор.

 

Каковы последствия Полтавской битвы-для хода Северной войны, для международного положения России?
Для Северной войны это означал перелом сил, теперь победа была на стороне России. А для международного положения России – безусловный триумф, Россия становилась мощным европейским государством.

 

Каковы причины и результаты Прутского похода?

В разгар русско-турецкой войны Петр решил выйти к Дунаю в Валахии, чтобы не дать султану переправиться, и поднять восстание народов за Дунаем. Все потому что турецкий султан не хотел отдавать Карла 12, что находился в Османской империи как в убежище.    


Когда произошли эти события:
-сражение при Лесной – 1708 год
-Полтавская битва – 1709 год
-Прутский поход – 1710-1713 год 

2. Писатель хотел сказать, что деятельность участников тайных обществ оценивается неоднозначно, но эта тема интересна многим людям. Современники в большинстве своем не понимали и не принимали деятельность декабристов. Потомки в своих оценках декабристов подчеркивают их большую роль в развитии и становлении русской общественной мысли.
3. Я оцениваю этот поступок как стремление принести себя в жертву развитию гражданского самосознания, т.к. на момент выступления на Сенатской площади декабристы не имели четкого плана действий, в Северном обществе не было единой концепции развития. Поэтому основной миссией декабристов является демонстрация примера неравнодушия к судьбе своей страны.
4. Да, неоднократно принималась идея личного обращения к императору, были идеи и насильственного прекращения жизни представителя царствующей династии. Я не согласна с тем, что вооруженный путь восстания являлся оптимальным, т.к. он не был продуман, части войск не понимали своей миссии в данном предприятии, среди декабристов также не было четкого плана действий.
5. Нет, потому что народ был далек от влияния идей французских просветителей, он был малограмотен и набожен. Более того, даже представители высших сословий зачастую не могли понять идей декабристов. Поэтому данные силы не могли поднять народ на революцию.
6. Тактика декабристов неоднозначна, т.к. это палка о двух концах, которая могла сыграть как в их пользу, как и против них. Естественно, пользуясь всеобщим замешательством, декабристы могли бы продекларировать свои идеи. Однако, вступление на престол Николая имело под собой законные основания. Поэтому эта тактика не оказалась удачной. 
7. Это закономерно, т.к. солдаты нужны были декабристам как военная сила и не более. Плюс, они не одобрили бы планов декабристов по свержению императора, которому они давали присягу. Многие революционеры отводят решающую роль в восстании народным массам, т.к. ими легко манипулировать.
8. Не быть: -императору было известно о деятельности тайных обществ и он мог с полиции арестовать участников до декабря 1825 г.
- декабристы так и не смогли бы решиться на какие-либо действия
Быть: -подходящий момент: смена власти, приезд императора в Черниговский полк
-народные недовольства

Доводы за "не быть" носят довольно маловероятный характер, в событиях 14 декабря 1825 года сложилось множество факторов.

9.  Для нас актуально гражданское самосознание декабристов, их самоотверженность во славу будущего правового государства и гражданского общества. 

10. Они дали толчок общественной мысли, на своем примере показали, что необходимы перемены и стали примером для многих последующих мыслителей и революционеров

Последствия: хозяйственная разруха, упадок , не развитие многих отраслей производства политические последствия: крах политики (например, в случае с германией, италией) / или наоборот/ повышение авторитета политического лидера и политической системы (, америка, великобритания) в связи с победой этих стран  во второй мировой  войне социальные последствия: социальная нестабильность, кризис (германия, италия, япония)   / или наоборот/    подъем национального самосознания ()