Как вы оцениваете значения революции

Корона передавалась на условиях, продиктованых парламентом, т. е. устанавливался режим ограниченной (конституционной) монархии с сильным парламентом, что закрепило доступ буржуазии к государственной власти. Таким образом главная цель революции была достигнута.

В числе наиболее важных итогов Английской революции уничтожение абсолютизма, удар по феодальной собственности, которая фактически превратилась в буржуазную. Революция провозгласила свободу торговли и предпринимательства. Исключительное значение имело принятие в 1651 г. Навигационного акта, в соответствии с которым внешнеторговые перевозки могли совершаться лишь на английских кораблях или на судах страны, производившей этот товар. Закон подорвал посредническую торговлю и судоходство самого сильного соперника Англии – Голландии. Политическим итогом революции стало начало складывания в Англии правового государства, гражданского общества. Идеи республиканского устройства, народоправия, равенства всех перед законом, которые несла революция, оказали влияние на историю других государств Европы.

Во время пятидневного вынужденного ожидания обещаний австрийцами мулов и продовольствия А. В. Суворов подготовил правила горной войны, которые стали одной из первых инструкций по ведению боевых действий в горах. Если традиционно полководцы нового времени старались избегать столкновений в горах, то Суворов допускал возможность разгрома противника в горной войне. Причем, как и в «Науке побеждать», основной упор делался на наступательные в новой как для русских войск в целом, так и самого Суворова горной обстановке.

Объяснение:

1. Сходство названий может объяснятся тем, что город располагался недалеко от горы, и назван в честь нее.

2. Во многом культура Греции

основывалась на культуре более

древних рабовладельческих государств

Востока. На это повлияла греческая

колонизация в Средиземноморье и

культурный обмен с другими народами.

К началу эллинистического периода

сложилась религия олимписких богов,

героев. Окончательно оформляется

мифология Древней Греции, причём

мифы записываются. На произведения

многих авторов - скульпторов, поэтов,

драмматургов - повлияли именно

мифы и легенды.

3. Педагог-преподаватель

Стиль-разновидность чегото, выражающаяся в какихто особенных признаках, свойствах художественного оформления.

Гимнасий-воспитательно-образовательное учреждение в Древней Греции.

Атом-частица вещества микроскопических размеров и массы, наименьшая часть химического элемента, являющаяся носителем его свойств.

Ипподром-площадь для состязаний в беге.

4. Для умения побеждать либо словом либо силой

5.Окончание Пелопонесской войны - 404 г. до н. э.

-372года.