Греческий ученый протагор утверждал что сыновья богатых ведут в школу раньше всех и позже всех перестают её посещать.предположите почему мальчики из бедных семей учились не долго

я думаю потому-что, бедным давали более сложную работу!

и дети из бедных семей раньше шли работать!

а богатых больше лилеяли! и ухаживали за ними! вот так!

from timfaddy for настшка2

Ограничивалась власть наместников и волостелей, расширялись права служивого сословия. в частности, запрещался переход служилых людей в холопство, более детально регламентировались взаимоотношения между феодалами и зависимыми крестьянами, законодательно установлен юрьев день, закон предоставлял крестьянским общинам право , раскладки податей и надзора за порядком, подтверждалось право свободного перехода крестьян, судебник защищал честь любого члена общества, однако штрафы за бесчестье различались.

На куликовом поле, решился вопрос о свободе и независимости страны. куликовская битва положила начало объединению княжеств и усилила значение москвы как оплота земель. она стала поворотным пунктом в народа. на куликовом поле золотой орде был нанесен сильнейший удар, в результате которого она неуклонно пошла к упадку. победа народа под главенством москвы на куликовом поле имела огромное значение для всей руси. это отчетливо понимал князь дмитрий. и не случайно он приказал именовать себя «великим князем всея руси» . эта победа положила начало освобождению от иноземного ига не только народа, но и других народов восточной европы: славян, молдаван, румын, и кавказских народов. победа народа стала примером освободительной борьбы народов против иноземных угнетателей - персид-ских, турецких и феодалов. в этом состоит значение победы. князь дмитрий сумел объединить усилия всего народа и создать войско, добившееся решения важнейшей стратегической - освобождения всей земли.