Назовите государство крестоновцев , которое уцелело на протяжении 13 в

Палестина, если не ошибаюсь

В данном задании нам необходимо найти принцип, объединяющий ряд предложений. Для этого внимательно изучим эти предложения.

Первое предложение говорит о том, что традиционные маршруты кочевок казахов были нарушены. Это указывает на некоторое нарушение привычного образа жизни казахов.

Второе предложение утверждает, что казахи лишились плодородных пастбищ. Это говорит о том, что кочевники больше не имеют доступа к пастбищам, которые обеспечивали им пищу и выживаемость.

Третье предложение указывает на разрушение многих городов. Это говорит о том, что была причинена значительная материальная ущерб казахским населенным пунктам.

Четвертое предложение отмечает, что население охватил массовый голод. Это указывает на трагические последствия нарушений традиционного образа жизни и разрушения городов.

Теперь, чтобы определить принцип, объединяющий эти предложения, мы можем проанализировать каждый из вариантов ответа и определить, какой из них наиболее точно отражает основной принцип.

Вариант А говорит о последствиях джунгарской агрессии. Однако, в предложениях нет прямого указания на эту агрессию, поэтому данный вариант можно исключить.

Вариант В утверждает, что это последствия подавления восстания Сырыма Датулы. Снова, нет прямого указания на это в предложениях, поэтому данный вариант тоже можно исключить.

Вариант С говорит о последствиях междоусобной борьбы за власть казахских султанов. Нет прямых указаний на такую борьбу в предложениях, поэтому данный вариант также можно исключить.

Остается вариант D, который утверждает, что это последствия принятия казахами Младшего жуза, российского подданства. В предложениях нет прямого указания на это, но мы можем предположить, что изменения в жизни казахов, такие как нарушение маршрутов, лишение пастбищ и разрушение городов, могли произойти при принятии российского подданства.

Таким образом, принцип, объединяющий ряд предложений, можно считать последствиями принятия казахами Младшего жуза, российского подданства (вариант D).

Вопрос о развернутом плане параграфа 10 по России для учеников 7 класса очень интересный. Давайте начнем с того, что развернутый план – это подробное описание содержания параграфа, которое помогает понять основные идеи и повторить важные детали обучения.

Приступая к составлению развернутого плана параграфа 10 по России, мы можем использовать следующий алгоритм:

Шаг 1: Прочитайте тщательно параграф 10 из учебника по географии для 7 класса. Обратите внимание на заголовок параграфа и на ключевые слова, которые могут указывать на его содержание.

Шаг 2: Поделите параграф на отдельные части или подразделы, основываясь на его структуре и тематике. Например, вы можете разделить параграф на три части: история, география и население России.

Шаг 3: Разберитесь со значением каждой части параграфа. Начните с общего представления о истории России, затем углубитесь в географию, и наконец, изучите основные характеристики населения страны.

Шаг 4: Для каждой части напишите заголовок или название. Например, "История России", "География России", "Население России".

Шаг 5: Перейдите к разработке основного содержания каждой части. Опишите основные события и запишите ключевые факты и детали, которые нужно запомнить.

Пример развернутого плана параграфа 10 по России для учеников 7 класса:

I. История России
A. Древняя и средневековая история
1. Возникновение государства Русь
2. Монгольское иго
3. Образование Московского государства
B. Особенности новейшей истории России
1. Российская империя и правление царей
2. Октябрьская революция и создание СССР
3. Развал СССР и формирование современной России

II. География России
A. Границы и территория России
1. Расположение на континентах
2. Разнообразие природных зон
B. Важные географические объекты
1. Реки и озера
2. Горы и хребты
3. Крупные города

III. Население России
A. Этнический состав
1. Русские и другие национальности
B. Численность и распределение населения
1. Крупнейшие города России
2. Различия между городским и сельским населением
C. Демографическая ситуация
1. Рождаемость и смертность
2. Миграция и ее последствия

Все эти шаги помогут нам составить развернутый план параграфа 10 по России для школьников 7 класса. Он будет содержать основные темы, акценты и детали, которые нужно запомнить и понять.