Сочинение на период 1905-1917 , ​

Можно взять событие "Кровавое воскресенье" (К1), расписать его причины (К3) и написать действия Гапона в нем (К2).

Вторым событием можно взять аграрную реформу Столыпина (К2), написать причины этой реформы (К3) и указать конкретные действия Столыпина в этом (К2).

Во влиянии на дальнейшую историю можно сказать о Февральской и Октябрьской революциях, приходе большевиков к власти и создании СССР в 1922 г. Еще сказать о Первой Мировой войне, из которой Россия подпишет Брестский мир и выйдет в 1918 г., что станет одной из причин иностранной интервенции (К4) ❤

Грецкие орехи, или Как воспитывали девочек в Древней Греции Незадолго до конкурсных уроков Оксана Филинкова вдруг изменила тему занятия. Вездесущая "Пеликант-дейли" - ежедневная газета пресс-центра конкурса "Учитель года-96" - написала об этом с явным сожалением. Прежняя тема - "Бывают странные сближения..." - звучала и романтично, и загадочно. "Физкультура с таким названием? Почему? Откуда строчка? О чем урок?" - Оксану засыпали вопросами еще до начала конкурсного марафона. И она сделала другой выбор.Новая тема имела четкую формулировку. Она звала за собой в Элладу, к афинянам и спартанцам, и называлась "Физическое воспитание в Древней Греции". Физкультура переплеталась с историей.Сплошные "н"Однако перемена темы принесла неожиданную проблему. Пропали... грецкие орехи, которые требовались Оксане в конце урока. Продавщицы в магазинах только руками разводили и вместо грецких предлагали либо арахис, либо фундук. Кто бы мог подумать, что с орехами возникнут проблемы? В жизни всегда найдется место трудностям. Но для того они и существуют, чтобы их умели преодолевать. Этому качеству отец учил Оксану с детства. Зимой ни одни выходные не обходились без лыжных походов. Папа воспитывал в ней силу, выносливость, целеустремленность. Мама к физическому воспитанию добавила духовную утонченность, отдала дочь в хореографию, научила ценить и любить музыку. Так в результате слияния дорийских и ионийских традиций Оксана выросла и стала... учительницей.

1) Одна из первых причин революции это конфликт парламента с королем. Другая причина это поднятие Яковом Первым налогов без согласия на то парламента. Третья причина это конфликты разных типов землевладельцев, а именно землевладельцев феодального типа и землевладельцев капиталистического типа. Четвертая причина это религиозное противостояние католицизма и протестантства (а именно с религиозной сектой пуритан). Ну и пятая причина происходит увеличение прибыли у торговой буржуазии, а тем временем крестьяне разоряются.2 и 3) На одной стороне сам король Карл 1 со своими сторонниками, а на другой Оливер Кромвель вместе индепендентами, просвитерианами, диггерами, левеллеры и др.4) Принятие "Великой Ремонстрации", Первая Гражданская война, Вторая гражданская война, Поход Кромвеля в Ирландию и Шотландию, Казнь Карла 1, Реставрация монархии, и тд.5) Разрушение общественного строя, феодализма, начинается переход к капитализму; Лишение короля независимости, теперь это простой чиновник; Исчезновение монополий; Толчок для научных открытий и промышленному перевороту; Потеря власти церкви; Свобода торговли и предпринимательства.