Який вплив на визрівання умов для здобуття україною незалежності мала перша світова війна? (відповідь обґрунтуйте ответить без воды и не слишком коротко.

Человек, изучающий , развивает в себе умение мыслить . ведь продолжительность жизни отдельной личности невелика по сравнению с развития всего человечества. интересуясь , каждый может осознать и осмыслить весь путь, который прошли люди. мысля , вы можете оценить те периоды, в которые интенсивно развивались науки и искусства или наоборот, происходил застой. вы, также, можете увидеть причины этих явлений, проанализировать их и получить объяснение многому тому, что происходит сегодня. давно замечено, что развивается по спирали, то есть череда определенных событий периодически повторяется на новом уровне, соответствующем своему времени, с поправкой на реалии этого периода. это позволяет тому, кто умеет мыслить аналитически, увидеть и спрогнозировать развитие ситуаций, понять платформу, которая послужит основой принятия современных решений. полезно знание политикам и людям, находящимся у власти, которые могут извлечь из нее для себя уроки и учитывать их принимая те или иные политические или административные решения. каждый период характеризуется теми людьми, которые имели влияние и прославили его. если вы интересуетесь поэтами писателями, художниками, жившими давно, или ваш интерес профессиональный, вы не сможете понять их творчество, не зная ничего о той эпохе, в которую они жили. вы даже просто не сможете понять смысла многих произведений, особенно живописных, не зная .у многих народов есть поговорка, смысл которой сводится к тому, что человек, лишенный прошлого, не имеет будущего. если не осознавать себя как последовательный элемент, звено цепи человеческих судеб, которые были до того и будут после, вы лишите себя корней, а это чревато такими моральными отклонениями, как отсутствие совести, стыда и чести. что прекрасно иллюстрируется примерами из той же .

1.Назовите страны которые пострадали во время Второй Мировой войны  

Во время Второй мировой войны пострадали все страны, где велись боевые действия. Так, что пострадали европейская часть СССР, Польша, Финляндия, Чехословакия, Румыния, Венгрия, Болгария, Югославия, Восточная Германия – как часть восточноевропейского театра войны, а также Западная Германия, Бельгия, Франция, Люксембург и Нидерланды – как часть западноевропейского театра.  

Также пострадали Греция, Албания, Италия, Египет, Ливия, Северная Африка – как участники средиземноморского театра войны, Китай, Япония и прочие страны-участники тихоокеанского театра войны.

2.Сколько людей было убито во время войны?  

Поскольку в войне участвовали 72 государства, что на тот момент составляло 80% всего населения планеты, то убито было много. 40 государств вели военные действия на своей территории – отсюда в войне погибли примерно 60 или 65 миллионов человек, а на фронте из них погибли 27 миллионов человек.  

Считается, что в наибольшей степени потери понесли Польша, Германия, Япония и Китай.

3.Какие страны пострадали от войны в 1945?  

В 1945 году пострадала Германия, Польша и Япония, поскольку Польша как независимое государство больше не существовало, Германия была также разделена, а Япония была первой страной, которая пережила последствия ядерной катастрофы.

4.У каких стран были войны в конце 20-го века?

В конце 20 века войны были в Афганистане (с 1979 по 1989 годы), Фолклендская война, Косовская война, Карабахская война, в Греции была гражданская война, а также в Ливане в 1975 году началась гражданская война, Чеченская война, войны в Чехословакии, Югославская война и Южноосетинская война.