ответе на вопросы. 1.кого в древней греции называли педагогами, в чём состояли их обязанности? 2.чем и на чём писали школьники? 3.чему учили в афинских школах? 4.где мальчиков обучали гимнастике? 5.где взрослые афиняне могли пополнить свои знания и заниматься гимнастикой? 6.кому принадлежат имена мирон и поликлет чем прославились эти греки?

1)Педагог был рабом, состарившимся или непригодным ни для какой другой работы
2)они писали стилем на дощечках которые были покрыты с воском .
3)В афинских школах и гимназиях. В школах учили читать и писать, считать и рисовать
4)Палестра называется
5)В афинских гимназиях
6)Мирон - древнегреческий скульптор, работал в бронзе. Изображал животных, богов и героев. Наиболее известные его скульптуры "Дискобол" и группа "Афина и Марсий". Поликтет - современник Мирона, прославившийся также как скульптор. Ваял скульптуры атлетов, олимпийцев. Также известен как автор трактатов о теории искусства.

Черты от античного мира:

• Законы остались от римских времен

• Греческий язык был главным государственным языком

• Образование основывалось на работах античных ученых (Гомер, Эсхил, Софокл; использовали знания по математики, астрономии, строительства, химии, изготовлении стекла и так далее; византийцы использовали многие техники; обучение чтению и письму, давалось в специальных гимназиях; и образование 12-го века было на более высоком уровне, чем в Европе.)

• В Византии подобно Риму были крупные города с развитым ремеслом и торговлей, общинное земледелие

• Управление страной и ведение хозяйства тоже перенимались от Рима

• Византия была империей, как и Рим

• Император был господином, но не собственником (это уже из Востока)

Черты от западноевропейской христианской цивилизации:

• Христианское просвещение и христианство было основной главной идеологией

• Религия – главный фактор жизни общества

Объяснение:

Византийская цивилизация занимает особое, важное и, несомненно, выдающееся место в истории мировой культуры, потому что Византия была оплотом греко-римской культуры. Византия была главной христианской страной того времени. География и Византии сделали ее идеальным мостом между востоком и западом, между античностью и средневековьем.  

Реформа́ція (від лат. reformátio — перетворення, виправлення) — церковно-релігійні й суспільно-політичні течії, спрямовані проти католицької церкви, на повернення до біблійних джерел християнства. Набували форми релігійної боротьби проти католицької церкви і папської влади. Реформацію пов'язують з іменами Мартіна Лютера, Жана Кальвіна та Ульріха Цвінглі — і відповідно називають лютеранською, протестантською або євангелічною. Передумовою до Реформації була криза папства у 14–15 ст. — західна схизма. Рух із церковного поступово переростав у суспільний через невтілені надії на церковну реформу після рішень Констанцького собору 1414–1418 років (папа Мартин V) і особливо Базельсько-Флорентійського собору 1431–1449 років (папа Євгеній IV), а також віденського конкордату 1448 року щодо Німеччини між римсько-німецьким кайзером Фрідріхом ІІІ і папою Миколаєм V.

Объяснение: