Предмет класс 5: щ2параграф 10 отписать устно картину на странице 55 ​

ответ:

прости без фото как я без рук

ответ:

нельзя решить

объяснение:

приложите картинку к вопросу,а то я в шестом классе,у всех разные учебники и формально смогут это сделать-ближайшие районы..

ДОВОЕННАЯ БИОГРАФИЯНуркен Абдирович Абдиров родился 9 августа 1919 года в ауле № 5 ныне Каркаралинского района Карагандинской области Казахстана.Получив неполное среднее образование, Нуркен Абдирович Абдиров работал в колхозе.УЧАСТИЕ В ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕНуркен Абдирович Абдиров был призван в ряды РККА в 1940 году. Окончил 1-ю Чкаловскую военно-авиационную школу пилотов имени К. Е. Ворошилова в 1941 году (ныне Оренбургское высшее военно-авиационное училище лётчиков имени И. С. Полбина).В том же году Нуркен Абдирович Абдиров вступил в ряды КПСС.В Великой Отечественной войне за 16 боевых вылетов Нуркен Абдирович Абдиров на своём самолёте Ил-2 уничтожил несколько танков и более двадцати автомашин19 декабря 1942 года при штурмовке позиций противника у села Коньков (Боковский район Ростовской области) его самолёт был подбит и загорелся. Абдиров направил горящую машину в колонну вражеских танков.Похоронен в хуторе Коньков. Мать героя Багжан была избрана почётной казачкой станицы Боковской. В годы войны на средства заключенных Карлагa Карлаг был построен и участвовал в боях самолёт «Нуркен Абдиров».

В чём состояла суть политики ускорения?  

В рамках политики ускорения «ускорение» понималось как динамичное экономическое и социальное развитие СССР. В рамках этой политики СССР признавало собственную отсталость, и в связи с этим, они ускоряют темпы развития экономики.

Почему она не принесла результатов?

Политика ускорения не принесла результатов, потому что СССР снова упорно продолжал инвестировать в тяжелую промышленность, в машиностроение. А нужно было развивать предпринимательство, частный сектор и легкую промышленность.