Выдающиеся личности: Дмитрий Донской, Дмитрий Боброк Волынский, Сергий Радонежский, Мамай, Тохтамыш - напишите информацию в паре предложений к каждой из личностей.

Дмитрий Иванович Донской- герой литературных памятников Древней Руси. Годы жизни : 1350-1388. Великий князь Московский, канонизированной русской православной церковью в 1988. Победил монгол-татар на реке Воже в 1378, возглавлял победоносные русские полки в Куликовской битве

Дмитрий Боброк Дата его рождения точно неизвестна. Принял участие в Куликовской битве в 1380 году, командовал засадным полком, который ударил неожиданно для войск хана Мамая и определил русскую победу.

Артемий Волынский Артемий Петрович Волынский известен как государственный деятель (1689-1740). в 1738 году назначают кабинет-министром. В его проекте предлагалось увеличить грамотность среди населения, улучшить торговую, финансовую и правовую сферы.  27-го июня 1740 года Волынский и его конфиденты были жестоко казнены. Дети Волынского были высланы в вечную ссылку. По возвращении из ссылки они на могиле своего отца поставили памятник.

Сергий Радонежский (1314 –1392) – иеромонах Русской церкви, преобразователь монашества в Северной Руси, основатель Свято-Троицкого монастыря. Был причислен к лику святых.Сергий Радонежский был причислен к лику святых в 1452 году. В произведении «Житие Сергия», основном первоисточнике жизнеописания иеромонаха, Епифаний Премудрый писал, что за свою жизнь святой Радонежский множество чудес, исцелений. Однажды он даже воскресил человека. Перед иконой Сергия Радонежского люди просят о выздоровлении. 25 сентября, в день смерти святого, верующие празднуют день его памяти.

Мамай – татарский темник (полководец), выступивший на поприще истории в 1361 году, во время усобицы, волновавшей Золотую Орду. Он поднял восстание против хана Темир-хаджи, и, умертвив его, провозгласил на его место ханом Авдула (Абдуллаха), которого отстаивал против многих других претендентов, принимавших ханский титул

Тохтамыш  — хан Золотой Орды в 1380—1395 годах, хан Тюменского ханства с 1400 года[2], один из потомков Джучи, старшего сына Чингисхана.

Сегодня неотделимо от вчера. Все люди и народы живут историей: мы говорим на языках, дошедших до нас из далекого живем в обществах со сложными культурами, унаследованными с древних времен, используем технологии, разработанные нашими предками.… Таким образом, изучение взаимосвязи между и настоящим является неоспоримой основой для хорошего понимания современного человеческого бытия. Это объясняет, зачем нам история, почему и насколько она важна в нашей жизни. Знакомство с человеческим и есть путь к самопознанию. История понять истоки современных социальных и политических проблем. Она является самым важным источником изучения характерного поведения людей в тех или иных социальных условиях. История заставляет нас осознать, что люди в были не просто «хорошими» или «плохими», но мотивированными в сложных и противоречивых отношениях, как и сейчас.
История - очень важная наука. которая нам узнать свое и в некотором роде свое будущее. Как и математика она достаточно точная, хотя присутствуют в ней  некоторые нюансы и неточности. Изучение значимых исторических событий и людей подобно путешествию во времени. История изучает и наследие в настоящем. Это необходимо для того, чтобы знать, как наш современный мир и народы нашей планеты стали такими, какими мы видим их сегодня, а также как мы эволюционировали. Многие загадки, пугающие и интригующие, перестают быть такими таинственными, как только становятся понятными сложные причины и события, к ним приведшие. Это объясняет, зачем нужна история. Когда понимается то общее, что мы делим с людьми из а также осознаются различия в настоящем, формируется осознание нашего общества, его настоящего и будущего. Кроме того, история пытается понять жизнь отдельных людей и общества в целом, исследуя все возможные аспекты их реальности. Исследуется разнообразие человеческого опыта: как сильно люди отличались в своих идеях, убеждениях и культурных практиках, насколько широко их опыт изменялся в зависимости от времени, национальности и социального положения, сколько человечество боролось друг с другом, населяя общую для нас планету. 
Однако память не может застыть во времени. Коллективная память постепенно приобретает новый смысл. Историки постоянно работают над переосмыслением задавая новые вопросы, ища новые источники информации и анализируя старинные документы в целях приобретения новых знаний и опыта для лучшего понимания и происходящего. История постоянно меняется и расширяется, так же как и наша память нам приобретать новые знания и навыки для улучшения нашей жизни…. 

1)10 октября 1933 года президент Ф. Рузвельт обратился в Москву к Калинину, председателю ВЦИК, с предложением начать переговоры об урегулировании взаимных отношений СССР с Соединенными Штатами   2)1930-е годы - нарастание международной агрессии и Угрозы войны. Известно утверждение, что внешняя политика является продолжением внутренней.                                                                         3)История Советского государства после окончания Отечественной войны, со второй половины 40-х, и 80-х гг. характеризуется в немалой степени и яркими страницами. К сожалению, во многих публикациях последних лет эти стороны нашей истории во многом умалчиваются.