1. О каком государе средневековой Руси идёт речь в тексте? На какое времяприходится правление этого государя?2.Назовите не менее трёх земель, которые были присоединены к территорииМосковского государства в годы правления Великого князя всея Руси.3.Что имел в виду историк, говоря о прочных и масштабных успехах первогогосударя всея Руси? Укажите не менее трёх положений

Духовная сфера в России начала изменятся с её появления.Все изменения в этом сфере людям больше понимать свои ценности и приоритеты,больше узнавать мир.Взять например школы.Они людям приобретать знания и являются одним из объектов духовного общество.
Во второй половине столетия стали популярными индивидуальность и непохожесть людей.Наступила эпоха безлюдного производства.XX века — две качественно различающиеся социо-кулътурные эпохи. В первой половине произошли две мировые войны, во второй — ни одной.Процессы обновления, или модернизации, затронули все страны мира и каждого человека в отдельности. Ученые придумали теорию модернизации, а художники — новый стиль в искусстве, названный модернизмом.

В конце 17 века российским царем стал внук Михаила Романова - Петр 1.
Ему тогда было 10 лет.
Петр 1 создал: органы высшего государственного сыска.
Он был короблестроителем, плотником, кузнецом.
Он открыл: Академия наук, принята гражданская азбука.
Петр 1- царь- реформатор.
Он вошёл в историю как царь- реформатор.
С 1700-1721 года была северная война. Война была между Шведами и Россией.
После победы северной войны,Европейские страны начали их звать "ИМПЕРИЕЙ" 
1714-году Пётр 1 командовал российским флотом на гангуте.
1695-году Россия воевала против Османской империи.
Петр 1 взял турецкий крепость "Азов".А это крепость открывала путь к Чёрному морю.
Во время правления Петра 1 школы: горные, медицинские, инженерные, математические,морская академия.

Надеюсь вам этот конспект. Этот конспект не с интернета, я 
сама все писала