Улучшилось или ухутшилось положение крестьян в период правления Павла 1?Какие категории крестьян затронули перемены? И надо аргументировать свой ответ цитатами из учебника Истории России за 8 класс 24 параграф вот ссылка на сайт с этим учебником https://rabochaya-tetrad-uchebnik.com/istoriya/uchebnik_istoriya_rossii_8_klass_arsentjev_danilov_chastj_2/index.html#prettyPhoto 63 страница Подробнее - на -

После вступления на российский престол Павел 1 развил активную деятельность по уничтожению екатерининских порядков. Он тяготел к ослаблению крепостного режима и ужесточению дворянского положения. Павел запретил помещикам отдавать крестьян в рекруты, для того, чтобы уплатить таким образом долги. Также Павел сократил срок обязательной барщины до трех дней. Что не могло не радовать крестьян. Они получили право не работать в праздничные и выходные дни. Однако, такая деятельность настроила дворян против императора.

Объяснение:

Если что то не то изменю на правильное

Художественная культура - это вид культуры общества, состоящий в образно-творческом воспроизведении природы, общества и жизнедеятельности людей средствами народной художественной культуры и профессионального искусства.

Она включает:

·функционирование специализированного художественного творчества - искусства;

·народно-художественную культуру;

·массовую культуру - профессиональное и коммерциализированное художественное творчество для больших масс людей и потребление его продукта на основе спроса-предложения;

·элитарную художественную культуру;

·художественные субкультуры регионов,

·профессиональных объединений, молодежи и т.п.;

·художественно-эстетические стороны экономической, политической, правовой и других видов деятельности.

Отражаясь в сознании людей, художественная культура формирует эстетическое сознание и его культурные формы. Становление и развитие эстетической культуры личности - процесс поэтапный, протекающий под воздействием демографических, социальных и социально-психологических и др. факторов. В нем задействованы механизмы как стихийного, так и сознательного (целенаправленного) характера, определяемые в целом средой общения и условиями деятельности индивидов, их эстетическими параметрами.

Художественная культура - это вид культуры общества, состоящий в образно-творческом воспроизведении природы, общества и жизнедеятельности людей средствами народной художественной культуры и профессионального искусства.

Она включает:

·функционирование специализированного художественного творчества - искусства;

·народно-художественную культуру;

·массовую культуру - профессиональное и коммерциализированное художественное творчество для больших масс людей и потребление его продукта на основе спроса-предложения;

·элитарную художественную культуру;

·художественные субкультуры регионов,

·профессиональных объединений, молодежи и т.п.;

·художественно-эстетические стороны экономической, политической, правовой и других видов деятельности.

Отражаясь в сознании людей, художественная культура формирует эстетическое сознание и его культурные формы. Становление и развитие эстетической культуры личности - процесс поэтапный, протекающий под воздействием демографических, социальных и социально-психологических и др. факторов. В нем задействованы механизмы как стихийного, так и сознательного (целенаправленного) характера, определяемые в целом средой общения и условиями деятельности индивидов, их эстетическими параметрами.