7. Наведене в джерелі рішення було ухвалено на:А. боярській раді.Б. народному вічі.В. князівському з’їзді.Г. церковному соборі.​

Відповідь:

1. Який процес був характерним для економічного розвитку українських земель

на початку ХХ ст.?

А повне одержавлення

Б утворення монополій

В промисловий переворот

Г форсована індустріалізація

2. Хто був засновником української організації, згаданої в уривку документа:

«…поляки боялися хлопської організації… та ще в таких формах.., які вони

вважали на свій виключний привілей.., а найбільше їх дражнила назва “Січ” та

назви січової старшини… у цьому вбачалася їм гайдамаччина»?

А Д. Донцов

Б І. Боберський

В Є. Петрушевич

Г К. Трильовський

3. Результат якої події Першої світової війни дав змогу правлячим колам Росії

реалізувати стратегію «…злиття землі Ярослава Осмомисла, князів Данила

і Романа з Імперією в політичному та національному відношеннях…»?

А Галицької битви

Б Карпатської операції

В Ґорліцького прориву

Г Брусиловського прориву

4. Яке гасло українського національно-визвольного руху відповідає змісту

Першого Універсалу Української Центральної Ради?

А «Уся влада Радам!»

Б «Автономію Україні!»

В «Геть Тимчасовий уряд!»

Г «Хай живе незалежна Україна!»

Прочитайте фрагмент історичного документа та виконайте завдання 5–7.

«Допомагаючи українському урядові в його боротьбі з насильниками та грабіжниками, ці війська, що вступили на територію [України], не мають ніяких ворожих нам намірів, оскільки Німеччина та Австро-Угорщина також мають велику

потребу, щоб на Україні настав добрий лад і спокійна праця трудящого люду…»

Завдання 1–23 мають по чотири варіанти відповіді, серед яких лише один

правильний. Виберіть правильний, на Вашу думку, варіант відповіді, позначте

його в бланку А згідно з інструкцією. Не робіть інших позначок у бланку А, тому

що комп’ютерна програма реєструватиме їх як помилки!

Пам’ятайте!

Результат виконання завдань частини 1 буде зараховано

як результат державної підсумкової атестації

Частина 1

Історія України ХХ – початку ХХІ століття

Будьте особливо уважні, заповнюючи бланк А!

Не погіршуйте власноручно свого результату неправильною формою запису відповідей

5. Підписання якого договору зумовило вступ на територію України німецьких та

австро-угорських військ?

А Ризького

Б Брестського

В Сен-Жерменського

Г Версальського

6. Про до урядові якого державного утворення йдеться в уривку документа?

А Української Народної Республіки

Б Західноукраїнської Народної Республіки

В Української Соціалістичної Радянської Республіки

Г Української Держави гетьмана П. Скоропадського

7. Яку «велику потребу» в Україні мали країни, указані в уривку документа?

А розширити територію Австро-Угорщини за рахунок українських земель

Б включити молоду, незміцнілу державу Україну до складу Четверного союзу

В використати людські ресурси України, щоб компенсувати власні втрати у війні

Г забезпечити продовольчими й сировинними ресурсами власні економіки

Пояснення:

1месяц начало ледового побоища   ( апрель) 2 на каком озере проходило сражение ( битва на чудском озере)3 как назывался участник сражения ( рыцарь)4 фамилия руководителя войск ( невский)5 его титул ( князь)6 до какого озера гнали р усские   противника(чудского )7 национальность  ливонцев (немцы)8 время суток начала битвы (утро)9) второе название битвы ледового побоища ( невская)10 рыцари имели особое построение. как оно называлось( свинья)11  большая часть войска была представлена: ( конницей)

Я портной.Раньше я жил в России.Однажды  я видел как бородатые люди в картузах устроили еврейский погром.Они разбивали стекла в магазинах, выволакивали на улицы их хозяев, казавшихся им подозрительными и жестоко их били. Увидев все это я подумал, что то же самое будет и со мной.
От своих знакомых я слышал, что за океаном,в Америке, можно хорошо устроиться.Это свободная страна и туда уже уехали многие наши. У меня было немного денег,кое - что продал и взял билет на пароход до Нью - Иорка третьим классом.Денег мне хватило, осталось еще на кое - какую еду.
  Мы долго плыли и у меня было время подумать как я буду в Америке. Надо устроиться куда - нибудь и накопить денег, можно будет начать свое дело, открыть мастерскую. Пароход качало, меня тошнило, воздух в  третьем классе был спертым, я часто выходил на палубу и смотрел на океан.Соленый ветер освежал.
  Однажды утром я впервые увидел Америку. Это был Нью -Иорк.Я увидел статую свободы, огромные высокие дома,издалека виднелись автомобили, лошадей было мало.Буксиры поставили наш пароход к какому - то острову. Мы сошли на берег, где нас встретили чиновники эмиграционного ведомства.Мы выстроились в очередь к столам, где нам задавали вопросы о целях визита в США, возрасте, профессии, состоянии здоровья.Вопросы были заранее надиктованы на патефонную пластинку на русском языке.Меня это удивило.
  Пробыв некоторое время на острове вместе с другими я попал в город. Некоторым не повезло -Америка их не приняла.Вот я стою на улице.Вокруг меня снуют автомобили, быстро проходят люди
Раньше я видел чернокожих, но чтобы столько.Неба не видно из -за высоких домов.
  Мне надо на Брайтан, там живет много наших.Может есть кто знакомый.