manimen345
?>

1Назвіть роки гетьманування І.Мазепи. 2Коли були підписані «Коломацькі статті»? Обмежували ці статті автономію України чи ні? 3Чиї інтереси захищав І.Мазепа? Обґрунтуйте свою відповідь фактами. 4.В чому заключалася меценатська діяльність гетьмана? 5.Яка була головна мета діяльності І.Мазепи? 6.Коли розпочалася Північна війна? 7.Які умови таємної угоди І.Мазепи із Карлом ХІІ? 8.Які причини змусили Мазепу шукати собі союзників? 9.За перехід на бік шведів Петро І назвав І.Мазепу зрадником. Погоджуєтесь Ви з цим висновком? 10.Коли відбулася Полтавська битва, її наслідки? 11.Які наслідки для України мав перехід І.Мазепи і частини козацтва на бік Карла ХІІ? 12.Доведіть, що в другій половині ХVІІІ ст. відбувалося обмеження української автономії Росією. 13.Назвіть заходи Катерини ІІ по остаточній ліквідації автономного устрою України. 14Коли і ким була написана перша Конституція України? 15.Яку назву Конституція мала? 16.Охарактеризуйте її зміст. 17.Коли була утворена Річ Посполита ? 18.До якого періоду українці знаходилися під владою Польщі ? 19.Охарактеризуйте соціальну структуру в Речі Посполитій. 20.Якзмінилася соціальна структура в ході Національно-визвольної війни ? 21Які зміни відбулися в соціальній структурі гетьманщини в XVIII ст. ? 22.Які зміни відбулися у землекористуванні в Україні в ході Національно-визвольної війни ? 23.Охарактеризуйте зміни, які відбулися у землекористуванні, в другій половині XVIII ст. в України. 24.Розкрийте стан сільського господарства в XVIII ст. 25.Які причини сприяли розвитку мануфактур ? 26. Назвіть в яких галузях розвивається мануфактура ? 27. Які промисли розвивалися в українських землях ? 28.Яким шляхом розвивалося сільське господарство ? 29. Які факти свідчать про виникнення прогресивних процесів у розвитку сільського господарства ? 30.Доведіть, що в XVIII ст. почали в економіці розвиватися капіталістичні відносини. 31.Чи вважаєте ви , що кріпацтво в Україні було наслідком внутрішнього соціально- економічного розвитку чи наслідком діяльності російського царизму.

История

Ответы

qadjiyevaaynura

Украина для рабов. Констатация фактов Мировых Стран.

sokolskiy458
Вот Древний Рим

Рим создал свою цивилизацию,

зиждившуюся на особой

системе ценностей.

Древний Рим. На развалинах этого исполина возникло и сформировалось большинство западноевропейских государств. Из глубины его бытия пришли к нам многие учреждения, зачатки современной литературы и юриспруденции, шедевры архитектуры. История Рима волнует наше воображение обилием драматических событий, ярких выдающихся личностей. Быть может, именно поэтому Рим привлекал наиболее талантливых исследователей.

Такие известные культурологи, как О. Шпенглер, А. Тойнби, выделяя античную культуру или цивилизацию как единое целое, отрицали самостоятельное значение Рима, считали, что вся римская эпоха была кризисной стадией античной цивилизации. Когда ее к духовному творчеству сходит на нет, остаются только возможности к творчеству в области государственности и техники. Все же, что за долгие столетия римского господства в Средиземноморье было сделано в науке, философии, историографии, поэзии, искусстве, было заимствовано у греков.

Другие исследователи, например, С.Л. Утченко, напротив, считают, что Рим создал свою оригинальную цивилизацию, зиждившуюся на особой системе ценностей, которая сложилась в римской гражданской общине в связи с особенностями ее исторического развития. К таким особенностям относятся установление демократической формы правления в результате борьбы между патрициями и плебеями и побед последних и почти непрерывные войны Рима, превратившие его из небольшого италийского городка в столицу огромной державы.

Под воздействием этих факторов скалывалась идеология, система ценностей римских граждан. Ее определял в первую очередь патриотизм – представление об особой богоизбранности римского народа и самой судьбой предназначенных ему победах, о Риме как высшей ценностей, о долге гражданина служить ему всеми силами, не щадя сил и жизни. Для этого гражданин должен был обладать мужеством, стойкостью, честностью, верностью, достоинством, умеренностью в образе жизни подчиняться железной дисциплине на войне, утвержденному народным собранием закону и установленному “предкам” обычаю в мирное время, чтить богов-покровителей своих семей, своих сельских общин и, конечно, Рима.

Делами, достойными римлянина, особенно из знати, признавалась только политика, война, земледелие, разработка права – гражданского и сакрального, историография. На такой основе складывалась ранняя культура Рима.

Сближение римской и греческой культур стало особенно интенсивным с установлением империи, когда философские и политические теории, сложившиеся в среде подданных эллинистических царей, стали близки и римлянам. Эта позднеантичная греко-римская культура, в которой обе компонента играли равноправную роль, распространилась и в восточной и в западной половине империи
Спиридонова

Василий Тредиаковский (1703—1769)

     Василий Кириллович Тредиаковский (Тредьяковский), выдающийся русский ученый и поэт XVIII века, родился 9 февраля 1703 г. в Астрахани в семье приходского священника. Первоначальное образование получил из духовных кип в Троицкой школе, по словесным наукам учился у капуцинских монахов на латинском языке. Существует предание, что отец предназначал юношу к духовному званию и намере­вался женить его против воли, но Василий бежал за день до свадьбы в Москву и там поступил в Славяно-греко-латинс­кую академию. По другим сведениям, он выказал в астрахан­ской школе отличные к учению и был отправ­лен в 1723 г. в академию в качестве лучшего ученика. Ко времени пребывания его в академии относятся первые сти­хотворные попытки в силлабическом роде и первые же его драмы, впоследствии утерянные.

     В 1726 г. Тредиаковский отправляется за границу, не окон­чив курса в академии. В Голландии он жил у посланника графа И. Г. Головина и выучился здесь французскому языку, в Париже — у посланника князя А. Б. Куракина. В Париже, куда он явился «шедши пеш за крайнею уже своею бедностью» , он учился в университете математическим и философ­ским наукам, слушал богословие, принимал участие в публич­ных диспутах. Светскую жизнь французского общества Тре­диаковский воспел в многочисленных русских и французс­ких стихах. Кроме основательного знания французского языка Тредиаковский приобрел в Париже обширные знания в об­ласти теории словесности и классической литературы, а также выучил итальянский язык. Благодаря университетско­му учителю Роллену Тредиаковский мог усвоить идею приори­тета национального языка над языком церкви.

     Таким образом, в 1730 г. Тредиаковский вернулся в Россию одним из наиболее образованных людей своего времени.

     Первое выступление Тредиаковского в печати относится к 1730 г. — сразу же по возращении из Парижа он издает перевод светского романаПоля Тальмона «Езда в остров Любви», снабдив его своим предисловием, в котором доказы­вает, что светская тема книги — описание любовных похож­дений — требует не славянского, а простого русского разго­ворного языка. Во второй части книги Тредиаковский опуб­ликовал собрание своих оригинальных стихотворений, на писанных на русском и французском языках. Книга была посвящена кн. А. Б. Куракину, покровителю поэта в Париже и в России, предоставившему средства для ее издания. Ро­ман «Езда в остров Любви» стал совершенно новым явлени­ем в русской литературе, он имел шумный успех, но вызвал осуждение со стороны церкви. Впоследствии Тредиаковскому еще раз пришлось убедиться в неприязненном отноше­нии к нему российского духовенства: ему отказано было в заграничной стипендии и его готовы были обвинить в ате­изме — как изучавшего философию, по которой «выходило якобы Бога нет». В 1732 г. Тредиаковский приезжает из Москвы в Петербург и служит в Академии наук перевод­чиком. В 1733 г. его окончательно утверждают в этой долж­ности. Обязанностью его было сочинять торжественные речи и стихи, проникнутые неприкрытой лестью. Это были оды на восшествия на престол, на бракосочетания, на победы, на назначение нового президента Академии и т. д.

     Лишь в 1745 г., когда Тредиаковский обратился с нием в Сенат и изложил по пунктам свои права на звание академика, императрица Елизавета по докладу Сената пожа­ловала его в профессоры.

     Тредиаковский уделял много времени теории стихосло­жения, русской словесности в целом, истории русского язы­ка, созданию и упорядочению славянской азбуки, орфогра­фии, морфологии и фонетики русского языка. В некотором смысле он может быть назван первым ученым, исследовате­лем-лингвистом в области славистики.

     В 1752 г. поэт выпустил первое и единственное собрание своих сочинений в двух томах — «Сочинения и переводы как стихами, так и прозою».

В 1759 г. Тредиаковский подал в отставку. Ни его трудо­любие, ни его дарования не были оценены по достоинству современниками.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

1Назвіть роки гетьманування І.Мазепи. 2Коли були підписані «Коломацькі статті»? Обмежували ці статті автономію України чи ні? 3Чиї інтереси захищав І.Мазепа? Обґрунтуйте свою відповідь фактами. 4.В чому заключалася меценатська діяльність гетьмана? 5.Яка була головна мета діяльності І.Мазепи? 6.Коли розпочалася Північна війна? 7.Які умови таємної угоди І.Мазепи із Карлом ХІІ? 8.Які причини змусили Мазепу шукати собі союзників? 9.За перехід на бік шведів Петро І назвав І.Мазепу зрадником. Погоджуєтесь Ви з цим висновком? 10.Коли відбулася Полтавська битва, її наслідки? 11.Які наслідки для України мав перехід І.Мазепи і частини козацтва на бік Карла ХІІ? 12.Доведіть, що в другій половині ХVІІІ ст. відбувалося обмеження української автономії Росією. 13.Назвіть заходи Катерини ІІ по остаточній ліквідації автономного устрою України. 14Коли і ким була написана перша Конституція України? 15.Яку назву Конституція мала? 16.Охарактеризуйте її зміст. 17.Коли була утворена Річ Посполита ? 18.До якого періоду українці знаходилися під владою Польщі ? 19.Охарактеризуйте соціальну структуру в Речі Посполитій. 20.Якзмінилася соціальна структура в ході Національно-визвольної війни ? 21Які зміни відбулися в соціальній структурі гетьманщини в XVIII ст. ? 22.Які зміни відбулися у землекористуванні в Україні в ході Національно-визвольної війни ? 23.Охарактеризуйте зміни, які відбулися у землекористуванні, в другій половині XVIII ст. в України. 24.Розкрийте стан сільського господарства в XVIII ст. 25.Які причини сприяли розвитку мануфактур ? 26. Назвіть в яких галузях розвивається мануфактура ? 27. Які промисли розвивалися в українських землях ? 28.Яким шляхом розвивалося сільське господарство ? 29. Які факти свідчать про виникнення прогресивних процесів у розвитку сільського господарства ? 30.Доведіть, що в XVIII ст. почали в економіці розвиватися капіталістичні відносини. 31.Чи вважаєте ви , що кріпацтво в Україні було наслідком внутрішнього соціально- економічного розвитку чи наслідком діяльності російського царизму.
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Filintver
anton1969026203
kononova_Pavel689
oksanata777
bellenru
Yelfimova-andrei
Алина Ракитин1730
АндреевичАндрей
oyunabaduraeva
drevile57
lanac3po
Svetlana395
beliaevabeliaeva-olesya35
gameover98
Sergeevich-Novikov