1. Досліджуємо історичні джерела Роздивіться зображення і з'ясуйте, до якого виду історичнихджерел належать пам'ятки з історії Стародавнього світу. Скла-діть запитання, за до яких можна розповісти про поданіджерела.​

Каждая колонизированная территория была колонизирована при своих, отдельных обстоятельствах. Часть колоний создавалась с целью только отъёма ресурсов, как, например, большинство колоний в Африке. Часть - с целью заселения европейцами с вытеснением или геноцидом местных жителей, как США, Канада, Австралия, ЮАР. Часть - с целью подчинения местного населения колонизаторам с сохранением их внутреннего общественного устройства, как Индия.

Различные страны практиковали разные подходы к колонизации. Эти подходы могли меняться со временем, например, Испания сначала истребляла и порабощала индейцев, но затем епископ Бартоломе де лас Касас убедил испанцев относиться к индейцам лучше, и в Латинской Америке испанские колонисты стали жить рядом с индейцами, заключать с ними браки.

1) Собственность помещиков на землю (потому что это и есть феодальная собственность)

3) Преимущество натуральное хозяйство (крепостные трудятся на земле, как на феодальной собственности)

4) Неравенство в обществе по сословному признаку (феодалы и крестьяне - разные слои, которые не равны в своих правах и достатке)

Соответственно, 2) Использование наемных (свободных работников) - не подходит. Почему? Потому что крестьяне не были свободными. Свободные наемные работники - это многие из нас сейчас, но тогда их личная свобода была под вопросом.