E прочитав в учебнике параграф 4-51.Проверьте себя. Отметьте верные (+) и неверные е утвержденияиспользуя текст учебника.Утверждения(+) -1. Сивесны 1917 г по всему Казахстану уездные, областные съезды казахского населения2. Закончилась политика переселения на казахские земли3. Весной 1917 года в Оренбурге состоялся 1 торгайскийобластной съезд Советов.4. 12-15 апреля 1917 года в г. Верном съезд казаховСемиречья.5. Вв Тургайской области комиссаромOBIJI назначенАмангельды Иманов.6. Временное правительство приняло решение задержатьТыловиков на фронте, до окончания войны.1-, 2-, 3- , 4- , 5- , 6-​

1. +

2. -

3. +

4. -

5. +

6. +

Объяснение:

Эти причины очевидны:

1)      Получив, после окончания войны, огромные репарации от Германии 4, 3 млрд. долларов, практически все эти средства были направлены на развитие тяжелой промышленности. Это была уже какая-то сталинская «феничка». Неужели нельзя было сделать более грамотное распределение по всем отраслям?

2)      По-прежнему приветствовались многостаночники, которые должны были своими подвигами вдохновлять остальных работать за идею и ордена. Ничего не изменилась: кушать нечего, зарплаты нет, зато за одну смену дам 13-тиденевную норму выработки (Г.С. Борткевич – ленинградский токарь, февраль 1948 г.).

3)      И сельское хозяйство… Бедные крестьяне, то колхозы, то совхозы, то бригадные формы работы. Итог один: огромные налоги и все надо отдать на нужды города, армии и т.д.

 во 1-х довоенная модель развития работала очень успешно (вспомним 5-летки) и СССР выйти на первые позиции в развитии ("догнать и перегнать США")

во 2-х: видя, что "творит" США со своим вооружением, в т.ч. ядерным, нам необходимо было также продолжать развивать ВПК, чтобы суметь "дать отпор" империалистам, в случае чего (да и вообще, чисто мое мнение, если б СССР не создал атомную бомбу, то США напали бы на СССР, и последствия были бы, безусловно, плачевны)и наконец, Сталин же продолжал курс на развитие соц-ма, а это требовало жестких мер по централизованному планированию экономики...