puchkovajulia
?>

2. Напишите крупные тюркские города, находившиеся на ВШП? * 3. В чём причины роста населения в городах Казахстана в Х-ХІІ веках? Дайте содержательный ответ. * 4. Какие отрасли ремесла были ведущими в кочевой среде?Дайте содержательный ответ. * 5. Почему Х-ХІІ века именуются "золотым веком" тюркской культуры?Дайте содержательный ответ. * 6. Продолжите ряд про учителей и учеников. Арыстан баба - Ахмед Ясауи - * 7. Продолжите ряд. Лазуритовый путь - Нефритовый путь - * 8. Напишите пять слов-ассоциаций про культуру тюрков. * 9. Придумайте три вопроса про Великий Шёлковый путь. *

История

Ответы

paninsv

Каждый из трех основных классов древневосточного общества не был монолитен и однороден, а состоял из различных слоев, различавшихся между собой по юридическому и бытовому положению, имущественной состоятельности и сословной принадлежности. Сословия – это группы людей, различающиеся по своему правовому и престижному положению. Древность знает всего три главных сословных статуса, дифференцируемых по степени свободы, с которой люди могут распоряжаться собой, т. е., по степени их формальной независимости от других людей:

это группы людей, различающиеся по своему правовому и престижному положению. Древность знает всего три главных сословных статуса, дифференцируемых по степени свободы, с которой люди могут распоряжаться собой, т. е., по степени их формальной независимости от других людей:1) Полноправные граждане, принадлежащие к самоуправляющейся структуре общинного типа; их жизнь в широких пределах направляется ими самими;

олноправные граждане, принадлежащие к самоуправляющейся структуре общинного типа; их жизнь в широких пределах направляется ими самими;2) Неполноправные граждане, жизнь которых в широких пределах регламентируется другими лицами, от которых они считаются формально зависимыми, – частными людьми или государством как особым учреждением (а не воплощением социума), – это клиенты, илоты, «царские люди» и др.;

еполноправные граждане, жизнь которых в широких пределах регламентируется другими лицами, от которых они считаются формально зависимыми, – частными людьми или государством как особым учреждением (а не воплощением социума), – это клиенты, илоты, «царские люди» и др.;3) Рабы – люди, считающиеся движимым имуществом другого человека, который может произвольно распоряжаться их временем и силами, а также волен продать их, подарить или освободить.

абы – люди, считающиеся движимым имуществом другого человека, который может произвольно распоряжаться их временем и силами, а также волен продать их, подарить или освободить.Сословное деление весьма сложным образом соотносится с классовым. Так, господствующий класс состоит преимущественно из людей первого сословия, но включает и лиц второго сословия; с другой стороны, люди первого сословия, как и люди второго, могут быть зависимыми и даже подневольниками; общинники могут вовсе не эксплуатироваться, а могут принадлежать к классу зависимых; наконец, рабы могут эксплуатироваться и как подневольники, и как зависимые.

абы – люди, считающиеся движимым имуществом другого человека, который может произвольно распоряжаться их временем и силами, а также волен продать их, подарить или освободить.Сословное деление весьма сложным образом соотносится с классовым. Так, господствующий класс состоит преимущественно из людей первого сословия, но включает и лиц второго сословия; с другой стороны, люди первого сословия, как и люди второго, могут быть зависимыми и даже подневольниками; общинники могут вовсе не эксплуатироваться, а могут принадлежать к классу зависимых; наконец, рабы могут эксплуатироваться и как подневольники, и как зависимые.Определенные типы сочетания классовой и сословной структур в обществе иногда описываются как формационные типы самого общества. Так, сочетание: (1) «долевой» эксплуатации, при которой отчуждается часть продукта у работника, ведущего отдельное хозяйство, (2) преобладания общинников среди непосредственных производителей, (3) роли государства как главного эксплуататора – иногда описывается как особый азиатский производства (государство эксплуатирует общины, собирая с них ренту-налог).

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

2. Напишите крупные тюркские города, находившиеся на ВШП? * 3. В чём причины роста населения в городах Казахстана в Х-ХІІ веках? Дайте содержательный ответ. * 4. Какие отрасли ремесла были ведущими в кочевой среде?Дайте содержательный ответ. * 5. Почему Х-ХІІ века именуются "золотым веком" тюркской культуры?Дайте содержательный ответ. * 6. Продолжите ряд про учителей и учеников. Арыстан баба - Ахмед Ясауи - * 7. Продолжите ряд. Лазуритовый путь - Нефритовый путь - * 8. Напишите пять слов-ассоциаций про культуру тюрков. * 9. Придумайте три вопроса про Великий Шёлковый путь. *
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

АнтонАртем
a60ikurgannikova
sbraginets
srkushaev
Дмитриевич Бирковская69
АлександрАлина
Михайлов
kategar
oniks-plus
sychevao19975
modos201276
галина
Сорокина-Светлана
ldfenix87
Wunkamnevniki13438