Суммативное оценивание за раздел «Казахстан в составе Российской империи» по истории Казахстана в 7 классе Темы: Административно-территориальные реформы в Казахстане во второй половине ХIХ века; Развитие капиталистических отношений в Казахстане; Развитие ярмарочной торговли Цели обучения: 7.3.1.3 определять причины и последствия колониальной политики Российской империи 7.4.2.1 определять влияние развития капиталистических отношений на экономику Казахстана 7.4.2.2 определять изменения, которые произошли в торговых отношениях в связи с развитием ярмарок Критерии оценивания. Обучающийся: Определяет причины и последствия реформ 60—х годов XIX века в Казахстане. Делает вывод Определяет изменения в развитии промышленности и в жизни местного населения Определяет влияние ярмарок на жизнь местного населения Уровень мыслительных навыков: понимание, применение, анализ Время выполнения: 20 мин. Задание 1. ( ) Определите причины и последствия реформ 60-х годов XIX века в Казахстане. Сделайте вывод Причины реформ: Политические последствия реформ 1. 2. Социально-экономические последствия реформ 1. 2. Вывод: Задание 2. ( ) Укажите, какие изменения происходят в развитии нижеуказанных отраслей промышленности Казахстана в XIX веке: А. Горнодобывающая промышленность 1) 2) В. Переработка сельскохозяйственного сырья 1) 2) С. Строительство железных дорог 1) 2) D. Изменения в жизни местного населения: 1) 2) Задание 3. ( ) Используя формулу ПОПС, определите влияние ярмарок на жизнь местного населения в XIX веке П – позиция (на мой взгляд...) О – обоснование (потому, что…) П – пример (в качестве доказательства… или например) С – следствие, суждение (таким образом… или я делаю вывод, что…)